為了進(jìn)一步提升保育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供更加貼心、科學(xué)的如廁護(hù)理與引導(dǎo)，繼《幼兒良好如廁行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)策略》保育教研活動(dòng)之后，保育教師將習(xí)得的理論知識(shí)回歸到幼兒如廁現(xiàn)場(chǎng)踐行。成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園于2025年4月14日—4月17日組織開(kāi)展了幼兒如廁環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng)。
實(shí)地觀摩：
細(xì)節(jié)之處見(jiàn)真章
活動(dòng)當(dāng)天，行政和教師們齊聚小一班，共同開(kāi)啟了這場(chǎng)充滿意義的觀摩之旅。
在幼兒如廁過(guò)程中，保育教師耐心地引導(dǎo)著孩子們有序排隊(duì)、文明如廁。
熱烈研討：
思維碰撞出火花
觀摩結(jié)束后，教師們一起圍繞本次觀摩展開(kāi)了熱烈的研討。
保教辦段老師肯定了班級(jí)的如廁環(huán)境布置，色彩鮮艷、形象生動(dòng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)，能夠有效吸引孩子們的注意力，幫助他們快速掌握如廁的正確方法；肯定了保育教師引導(dǎo)幼兒的語(yǔ)言和動(dòng)作規(guī)范；肯定了幼兒如廁環(huán)節(jié)中保教配合融洽和諧。同時(shí)也提出了可以多加思考，增加生活美學(xué)元素在環(huán)境布置中，讓孩子們?cè)诟栏鼫剀暗沫h(huán)境中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
反思與提升：
攜手共進(jìn)育幼苗
通過(guò)這次教研活動(dòng)，各年級(jí)組保育教師們分享了自己班級(jí)做得較好的地方以及在后期還需要提升的方面，深刻認(rèn)識(shí)到幼兒如廁環(huán)節(jié)是一個(gè)蘊(yùn)含著教育契機(jī)的重要時(shí)刻。保育教師們將把此次所學(xué)內(nèi)化于心、外化于行，以更加昂揚(yáng)的熱情投入工作，憑借扎實(shí)深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，精心雕琢每一處細(xì)節(jié)，全力為孩子們構(gòu)筑一個(gè)溫馨、愜意的如廁空間。讓孩子們?cè)诿恳淮翁と霂�、完成如廁的過(guò)程中，都能真切感受到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在愛(ài)的滋養(yǎng)下，步伐穩(wěn)健地邁向健康快樂(lè)的成長(zhǎng)之路。
這場(chǎng)幼兒如廁保育教師教研活動(dòng)，不僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流盛宴，更是一次團(tuán)隊(duì)凝聚力與教育情懷的提升之旅。相信在這樣的探索與實(shí)踐中，保育工作將不斷邁向新的高度，為孩子們的童年生活增添更加絢麗的色彩。（江蕾 通訊員 徐佩）
黃甲幼兒園,現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng)
