為充分發(fā)揮園長(zhǎng)在園所文化、品牌提升、課程改革與團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，全面提升園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力，由成都市教育局指導(dǎo)，成都市教育科學(xué)研究院、四川天府新區(qū)教育和衛(wèi)生健康局主辦，四川天府新區(qū)教育科學(xué)院、四川天府新區(qū)教育學(xué)會(huì)、天府香中集團(tuán)、四川天府新區(qū)華陽(yáng)幼兒園聯(lián)合承辦的成都市2025年春季基地校精品課程菜單活動(dòng)，于2025年4月24日-25日在四川天府新區(qū)華陽(yáng)幼兒園舉行。
成都市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員劉敏、成都市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究所教研員蒲嘉榮、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉兵、四川天府新區(qū)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)白太軍等出席活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“鍛造新時(shí)代園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，引領(lǐng)幼兒園高品質(zhì)發(fā)展”為主題，通過(guò)專題講座、互動(dòng)式教研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與實(shí)踐操作等，為成都市第三批市級(jí)基地園、成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟華陽(yáng)幼兒園共同體、成德眉資結(jié)對(duì)共建園、甘孜州結(jié)對(duì)共建園、香中集團(tuán)園、幫扶園的園長(zhǎng)和老師們搭建了深入交流的平臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)劉兵發(fā)表了致辭，希望能以本次活動(dòng)為契機(jī)，深化合作交流、凝聚共識(shí)，共同書(shū)寫學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
剖析時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，共研園所發(fā)展新篇
四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教師培訓(xùn)和發(fā)展中心副主任劉春琰以《理實(shí)結(jié)合，錨定園所發(fā)展新航向》為題進(jìn)行了專題講座，通過(guò)深度剖析政策發(fā)展邏輯與趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了園所發(fā)展的“三維度錨點(diǎn)”，以詳實(shí)的案例講述了AI在教師工作的運(yùn)用。
成都市律師協(xié)會(huì)教育與未成年人保護(hù)專業(yè)委員會(huì)委員李林峰對(duì)《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》進(jìn)行了深度解讀，以實(shí)際的案例進(jìn)行逐條分析，把法律層面的要求轉(zhuǎn)化為幼兒園的日常保教工作要點(diǎn)，以此提升教師依法執(zhí)教、以德立教、以身示教的意識(shí)。
四川天府新區(qū)華陽(yáng)幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)李曉利帶來(lái)了關(guān)于《黨建引領(lǐng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展》專題分享，展示了華陽(yáng)幼兒園努力實(shí)現(xiàn)黨建與學(xué)前教育的互融互促，形成契合幼兒園實(shí)際、獨(dú)具特色的教育發(fā)展新路徑。
最后，蒲嘉榮老師活動(dòng)給予了肯定，認(rèn)為活動(dòng)主題緊扣學(xué)前教育改革的關(guān)鍵議題——政策解讀和隊(duì)伍建設(shè)。她指出，這兩大領(lǐng)域正是當(dāng)前學(xué)前教育深化改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)，期待通過(guò)研討交流凝聚智慧、開(kāi)拓思路，推動(dòng)區(qū)域協(xié)作創(chuàng)新，優(yōu)化教育實(shí)踐模式，從而全面提升學(xué)前教育課程質(zhì)量與育人成效。
深耕文化浸潤(rùn)園所，共研童創(chuàng)成長(zhǎng)路徑
24日下午，首先由成都市錦西幼兒園的園長(zhǎng)分享了該園在十年中發(fā)展成一園五區(qū)的歷史，介紹了錦西幼兒園以“生命教育”為特色的課程體系。隨后，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前與義務(wù)教育研究所學(xué)前教研員余小蘭老師帶領(lǐng)在場(chǎng)的園長(zhǎng)、老師們，通過(guò)獨(dú)特的互動(dòng)式教研，分享各個(gè)園所在文化的引領(lǐng)下創(chuàng)設(shè)幼兒園戶外環(huán)境的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后，華陽(yáng)幼兒園韓爽老師帶來(lái)實(shí)踐操作活動(dòng)《智能工具賦能園所文化與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，展示了AI智能工具作為一種技術(shù)手段在教育中的創(chuàng)新應(yīng)用。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
四川天府新區(qū)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)白太軍發(fā)表了致辭，強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的學(xué)前教育人才、打造高品質(zhì)園所的重要性。他還提到，本次活動(dòng)不僅為學(xué)前教育工作者提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的重要一步，期待所有參與者能夠積極貢獻(xiàn)自己的力量，共同為幼兒創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
聚焦園本課程根基，拓展教學(xué)實(shí)踐維度
25日上午，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教研員彭慶主持了互動(dòng)式教研《主題審議背景下教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》，結(jié)合華陽(yáng)幼兒園教師徐璐、蘇娟帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)觀摩《旋轉(zhuǎn)飛椅》和《奇妙的葉脈》，為在場(chǎng)參會(huì)教師明確了主題審議的價(jià)值和意義，厘清了主題審議下教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方向。
成都市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究中心主任劉敏帶來(lái)《幼兒園課程建設(shè)的理性思考與實(shí)踐審思》專題講座，強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量的幼兒園課程作為知識(shí)傳遞的載體，對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性。
搭建分層培育階梯，助力教師專業(yè)進(jìn)階
25日下午的活動(dòng)中，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院師培中心的李玉嬌老師首先進(jìn)行了《教育4.0時(shí)代學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)踐》專題分享，解讀了國(guó)家在學(xué)前教育領(lǐng)域的重要文件，并從頂層架構(gòu)層面詳細(xì)論述了培養(yǎng)不同層次教師的具體目標(biāo)、要求和路徑。
隨后，四川天府新區(qū)華陽(yáng)幼兒園副園長(zhǎng)魏佳，以《立足分層研修，打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，共筑成長(zhǎng)之路》為題，分享了華陽(yáng)幼兒園為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，在教師研修和培養(yǎng)中的實(shí)踐行動(dòng)和分層賦能的創(chuàng)新路徑。
在活動(dòng)的最后，四川新區(qū)華陽(yáng)幼兒園課程中心副主任喻曉蘭主持了現(xiàn)場(chǎng)研討，將參培分為新教師、骨干教師和名優(yōu)教師三個(gè)小組，分別圍繞“一日生活環(huán)節(jié)的組織策略”“師幼互動(dòng)的有效策略”以及“自身園所的實(shí)踐與研究”進(jìn)行了激烈的討論。老師們積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑，在思維的碰撞中得到了啟發(fā)和成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)不僅標(biāo)志著一段旅程的圓滿結(jié)束，更是華陽(yáng)幼兒園作為成都市園長(zhǎng)發(fā)展基園新征程的起點(diǎn)。華陽(yáng)幼兒園將秉承“為黨育人、為國(guó)育才”的崇高使命，通過(guò)系統(tǒng)化的培養(yǎng)與實(shí)踐，不斷打造一支具備戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，持續(xù)為學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)核心動(dòng)能。（黃小林）
四川天府新區(qū)華陽(yáng)幼兒園,精品課程菜單活動(dòng)
