近日，基于師生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)，成都大邑縣潘家街小學(xué)課程與教學(xué)中心組織師生開展模擬上機(jī)演練。演練依托數(shù)字化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，通過全真模擬監(jiān)測(cè)環(huán)境來熟悉在線答題界面操作、限時(shí)作答規(guī)范及跨學(xué)科綜合題型解析進(jìn)行練習(xí)。
學(xué)生成長(zhǎng)中心
近日，在“大邑縣關(guān)工委2025年企校結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)”上，潘家街小學(xué)被評(píng)為“2024年校企結(jié)對(duì)工作的先進(jìn)單位”，分管行政就2024年與成都市弘林機(jī)械有限公司校企結(jié)對(duì)情況與學(xué)校關(guān)工委等工作做了分享與交流。學(xué)校將堅(jiān)持不懈抓好校企結(jié)對(duì)工作，在縣委、縣政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，努力發(fā)揮校企社力量，開創(chuàng)校企結(jié)對(duì)新局面，惠及每一個(gè)師生。
4月29日，大邑縣代金霞名師工作室成員、潘家街小學(xué)音樂骨干教師文大益受邀參加了阿壩州“雙新”背景下的音樂課堂重構(gòu)暨“以賽促教”教學(xué)競(jìng)賽研修活動(dòng)。文老師一行到阿壩州汶川縣第一小學(xué)送課《王婆婆賣茶》。在“誦”“唱”“承”等環(huán)節(jié)，通過“四川盤子”“手指游戲”“茶藝茶禮”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂中感受四川童謠的韻味，在音樂與茶香中，品味四川傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
近期，為培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，二年級(jí)開展了洗衣服、掃地、拖地、擦桌子等系列實(shí)踐活動(dòng)。這些生活小本領(lǐng)就像裝進(jìn)書包的魔法石，讓他們走起路來小胸脯挺得更高啦！相信這份自己動(dòng)手的成就感，會(huì)成為他們成長(zhǎng)路上最閃亮的小徽章！
行政支持中心
“師者為師、亦為范，學(xué)高為師、道高為范”，為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，提升教師隊(duì)伍思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)水平，4月27日，潘家街小學(xué)組織全體教師開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全體教師要以通報(bào)的典型案例為戒，守牢師德底線，不得越師德紅線一步，學(xué)校對(duì)師德失范行為堅(jiān)持“零容忍”的堅(jiān)定態(tài)度。（張紅）
成都大邑縣潘家街小學(xué),上機(jī)演練
