2025年5月6日，由成都市關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦的“弘揚(yáng)科學(xué)精神 播撒科學(xué)種子”科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)，在成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)到中國地質(zhì)科學(xué)院地質(zhì)力學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師胡健民教授，為師生們帶來了一場(chǎng)主題為《斷層與地震》的科學(xué)盛宴。
附小師生對(duì)胡教授的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)也感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)青少年科普活動(dòng)的關(guān)心與支持�，F(xiàn)場(chǎng)座無虛席，同學(xué)們熱情高漲。胡教授以深入淺出的語言，結(jié)合豐富的地質(zhì)照片、生動(dòng)的動(dòng)畫演示和真實(shí)的地震視頻案例，從斷層的類型、板塊運(yùn)動(dòng)到地震的成因機(jī)制以及地震能量的釋放方式等，層層遞進(jìn)地剖析了這一與人類生存息息相關(guān)的重要課題。
同學(xué)們?nèi)褙炞⒌赝度氲竭@場(chǎng)知識(shí)的盛宴中。他們時(shí)而凝神靜聽，眼中閃爍著對(duì)科學(xué)奧秘的探尋之光；時(shí)而奮筆疾書，迅速記錄下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)與靈感迸發(fā)的瞬間。本子上密密麻麻的筆記，不僅承載著胡教授所傳授的珍貴知識(shí)，更透露出同學(xué)們對(duì)科學(xué)的虔誠敬意以及汲取知識(shí)養(yǎng)分的急切渴望。那一張張專注的面龐、一支支揮動(dòng)的筆桿，勾勒出一幅求知若渴、積極進(jìn)取的校園學(xué)術(shù)圖景，生動(dòng)映照出青少年在科學(xué)探索之路上的蓬勃朝氣與堅(jiān)定決心。
到了學(xué)生提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛舉起了自己的小手，胡教授耐心地對(duì)大家的疑問進(jìn)行了一一作答。活動(dòng)尾聲，學(xué)校為胡教授贈(zèng)送了花束，向胡教授表示真摯感謝；胡教授給同學(xué)們贈(zèng)送了自己去南極考察時(shí)拍攝的照片，同時(shí)附上了親筆簽名。在“雙向奔赴”的過程中，科學(xué)的火種在校園落地生根。
本次科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)，不僅為附小師生搭建了與頂尖科研工作者面對(duì)面交流的橋梁，更將科學(xué)精神的種子播撒進(jìn)青少年心田。未來，附小將持續(xù)打造形式多樣的科普活動(dòng)，為培育新時(shí)代創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量，讓科學(xué)之光照亮青春成長(zhǎng)之路。（賴波）
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小,科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng),科學(xué)教育
