童謠是刻在中國(guó)人血脈里的文化密碼——當(dāng)孩子們念起“小竹排，順?biāo)鳌�，觸摸的是漢字平仄的節(jié)奏。5月9日，崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)繽紛，閱讀伴成長(zhǎng)”閱讀節(jié)活動(dòng)，師生齊聚一堂，一起感受童謠的魅力。
古詩(shī)如畫(huà)，描繪著四季變換的美景。四季如詩(shī)，吟唱著千年流傳的韻味。從一年級(jí)三班和一年級(jí)四班《古詩(shī)里的四季》中感受到了四季的美景。仿佛看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、驕陽(yáng)似火、秋高氣爽、銀裝素裹的景象。
《江南》是一首歡快的古詩(shī)，描繪了采蓮的快樂(lè)。在一年級(jí)七班和一年級(jí)八班的表演中仿佛帶我們回到了江南水鄉(xiāng)。他們像小魚(yú)在荷葉間嬉戲，用童聲唱出古詩(shī)的韻味。
《春曉》是千年前的春日，孟浩然在晨光中寫(xiě)下“處處聞啼鳥(niǎo)”；千年后的今天，一年級(jí)五班和一年級(jí)六班的小朋友們讓我們感受到了童聲與詩(shī)韻的相遇。春風(fēng)正牽著孩子們的手，將飄落的花瓣串成跳動(dòng)的音符，這不僅是唐詩(shī)的重現(xiàn)，更是童年在詩(shī)意中生長(zhǎng)的模樣。
從春耕夏耘到秋收冬藏，《二十四節(jié)氣》是串起四季輪回的詩(shī)篇，更是生命的韻律。一年級(jí)十一班和一年級(jí)十二班小朋友們讓我們?cè)谠?shī)詞與吟唱中，感受千年智慧的溫度，聆聽(tīng)時(shí)光流轉(zhuǎn)的足音
《對(duì)韻歌》是中華文化的瑰寶，平仄相合間流淌著千年的詩(shī)意星河。在一年級(jí)一班和一年級(jí)二班小朋友們的表演中讓我們?cè)诼暵芍刑じ瓒�，用童聲叩響文字的音符，讓天地萬(wàn)物在字句對(duì)仗間舒展生命的韻律。
從新春爆竹到元宵燈海，踏過(guò)青團(tuán)艾香，龍舟競(jìng)逐長(zhǎng)江；七夕鵲橋托起團(tuán)圓明月，嫦娥玉兔遙望航天英姿。一年級(jí)九班和一年級(jí)十班同學(xué)們的表演讓我們循著童聲韻律，在詩(shī)畫(huà)交融中感受到了中華文明的溫暖傳承。（黃小林）
七一實(shí)小,閱讀節(jié)活動(dòng)
