為增進(jìn)親子間的情感交流，搭建家庭情感溝通的“心”橋梁，2025年5月21日晚，成都市玉林小學(xué)果堰分校攜手成都市武侯區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、成都市未成年人心理成長(zhǎng)中心共同開(kāi)展“諸葛學(xué)堂親子情緒日記”第2期活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，主持人郭潔老師介紹了本次活動(dòng)的意義和目的，讓大家充分認(rèn)識(shí)和理解本次活動(dòng)的意義，期待每一位家長(zhǎng)和孩子都能享受獨(dú)特的體驗(yàn)。
何副校長(zhǎng)在致辭中說(shuō)到，學(xué)校一直高度重視“校家社”協(xié)同育人工作。高質(zhì)量的親子關(guān)系、和諧的家庭氛圍對(duì)兒童健康成長(zhǎng)有著不可忽視的重要作用。希望通過(guò)本次“親子情緒日記”活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子有機(jī)會(huì)深入了解彼此的內(nèi)心世界，共同面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，從而建立起更加緊密和諧的家庭關(guān)系。
蔣慧老師帶領(lǐng)大家體驗(yàn)了一場(chǎng)溫情暖心的親子團(tuán)輔課程。從“手指逃生”到“繪畫(huà)人生”，從“深情凝望”到“緊緊相擁”，從“開(kāi)心大笑”到“感動(dòng)落淚”，有趣的活動(dòng)讓每位家庭成員在輕松愉快的氛圍中迅速拉近關(guān)系、增進(jìn)感情，有效加強(qiáng)了親子間的互動(dòng)與合作。
在“手指逃生”游戲中，父母和孩子一次次的“抓”與“逃”，既讓在場(chǎng)的所有成員體會(huì)到刺激、興奮等情緒，又生動(dòng)形象地展現(xiàn)出“你追我逃”的親子關(guān)系以及“想要大獲全勝，唯有雙向奔赴”的教育真理。
而“小雞變鳳凰”游戲讓大家明白，從“雞蛋”蛻變?yōu)椤傍P凰”的過(guò)程，就像人這一生的經(jīng)歷，既有收獲成功的喜悅，也有蛻變失敗的難受，唯有緊牽彼此的雙手，才能共渡難關(guān)。
隨著活動(dòng)的不斷推進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍愈發(fā)溫馨動(dòng)人。在悠揚(yáng)的旋律中，每一對(duì)親子仿佛被一種無(wú)形的力量牽引，他們的眼神在彼此的凝視中交匯，兩顆心緊緊相連。
父母的親筆書(shū)信宛如一縷溫柔的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地滲透進(jìn)孩子們的心房，為他們心靈的土壤播下理解與愛(ài)的種子。這份情感的交流與釋放，不僅讓孩子們感受到了來(lái)自父母深沉而細(xì)膩的愛(ài)，也讓父母更加貼近孩子的內(nèi)心世界。這份溫暖的力量，將成為他們未來(lái)道路上攜手同行的堅(jiān)實(shí)基石。
最后，大家簽署家庭和諧承諾書(shū)。這份承諾，是他們決心攜手共度21天情緒記錄之旅的堅(jiān)定誓言，是對(duì)積極踐行家庭和諧理念的一份莊嚴(yán)宣告，更是對(duì)未來(lái)生活和諧美滿的美好期許。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅積極踐行了“校家社”協(xié)同育人的理念，更為廣大家長(zhǎng)提供一個(gè)全新的視角去理解和支持孩子的成長(zhǎng)。相信在家校的共同努力下，一定能為“小果寶”們創(chuàng)造更加和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境！（賴波）
玉林小學(xué)果堰分校,“校家社”共育,學(xué)生心理健康
