為進(jìn)一步提升教師的觀察分析能力與課程故事撰寫水平，2025年6月18日，成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園舉辦了以“觀察有深度，講述有溫度”為主題的教師課程故事技能大賽。本次大賽由園長及保教部門兩位老師擔(dān)任專業(yè)評(píng)委，15位教師通過生動(dòng)的講述，展現(xiàn)了幼兒教育中的精彩瞬間與深刻思考。
聚焦課程促發(fā)展
大賽分為上午、下午兩場進(jìn)行，上午場8名教師、下午場7名教師依次登臺(tái)，圍繞幼兒在游戲、生活中的真實(shí)案例，從故事選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)、敘述要點(diǎn)、反思總結(jié)四個(gè)維度展開分享。
評(píng)委組秉持公平、公正的原則，對(duì)每位教師的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致評(píng)分。經(jīng)過激烈角逐，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)5人。此次大賽不僅為教師們提供了展示與交流的平臺(tái)，更讓教師們?cè)诜窒砼c反思中深化了對(duì)課程故事的理解，提升了專業(yè)素養(yǎng)。
園所將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)成長，鼓勵(lì)教師在日常教育教學(xué)中深入觀察幼兒，用心記錄教育故事，以更優(yōu)質(zhì)的課程支持幼兒全面發(fā)展，書寫幼兒教育的美好篇章。（江蕾 通訊員 張丹）
金橋紅石幼兒園,教師課程故事技能大賽
