藝術(shù)是映照心靈的明鏡，是靈感與情感交織的奇妙旅程！在這里，孩子們以藝術(shù)為橋梁，凝聚對美的熱忱，用天馬行空的創(chuàng)意與獨(dú)具個性的才華，為校園注入蓬勃的青春活力。成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)“行走·生課程”之“行美課程”正為每一只展翅的“鵬小鳥”搭建著閃耀光芒的成長舞臺！
非遺·盤紙：一紙千纏，繞盡人間風(fēng)雅
彩韻琺藍(lán)社
叮！彩韻琺藍(lán)社的作品新鮮出爐了！今年，彩韻琺藍(lán)社的巧手達(dá)人們化身“穿越小匠人”，把掐絲琺瑯玩出了新花樣！從古風(fēng)鏡子到梳妝匣，從花瓶到收納盒，古風(fēng)美學(xué)直接拉滿，社員們將掐絲琺瑯技藝應(yīng)用于古樸典雅、古香古色的文創(chuàng)設(shè)計中，創(chuàng)造出一系列兼具藝術(shù)性與實(shí)用性的琺瑯文創(chuàng)。
印象版畫社
從初識版材肌理到駕馭油墨色彩，印象版畫社的同學(xué)們用一年時間解鎖了版畫藝術(shù)的獨(dú)特魅力。技法學(xué)習(xí)、社團(tuán)展示、對外交流是日常學(xué)習(xí)的縮影。本期，孩子們在老師指導(dǎo)下完成了《畫自己》《十二生肖》《陶器》等主題創(chuàng)作。刀痕深淺間，是對傳統(tǒng)藝術(shù)的敬畏；油墨暈染中，藏著稚趣的創(chuàng)意表達(dá)。
雅風(fēng)花藝社
在鵬程小學(xué)的“雅風(fēng)花藝社團(tuán)”里，每一枝花的綻放都承載著匠心與傳承！延續(xù)獨(dú)有的“工廠制度”，新成員加入即開啟“師帶徒”模式——師傅手把手教授技法，從花材挑選到創(chuàng)意設(shè)計，步步扎實(shí)，薪火相傳。在這里，孩子們不僅學(xué)習(xí)壓花藝術(shù)，更在協(xié)作中培養(yǎng)耐心與美感，見證彼此從萌芽到繁花的成長。
藝樹紙漿社
以環(huán)保為基石，讓指尖舞動出自然的韻律。每一件作品都是思維的結(jié)晶，是孩子們與材料對話、與耐心相伴的成果。孩子們用自己的雙手，詮釋著對環(huán)保和藝術(shù)的獨(dú)特理解，讓每一個平凡的事物都煥發(fā)出耀眼的光芒。
水墨童趣社
在這一學(xué)期里，水墨童趣社團(tuán)的同學(xué)們用畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷。
墨韻書法社
本學(xué)期，墨韻書法社團(tuán)的社員們用隸書和楷書兩種字體書寫合體字和單字創(chuàng)作，向身邊的親朋好友傳達(dá)美好的祝福。
社員們還了解了金箔知識，欣賞燒箔技藝，將其運(yùn)用到書法創(chuàng)作里，開啟燒箔初體驗。
灻源陶藝社
薪火相傳！灻源陶藝社續(xù)寫非遺華章。在灻源陶藝社第三屆結(jié)業(yè)典禮上，六年級的小陶藝家們，歷經(jīng)數(shù)年鉆研，成為了光榮的小小非遺傳承人。他們將青花瓷的精典工藝與圓明園十二生肖銅像的歷史底蘊(yùn)相結(jié)合，創(chuàng)作的青花十二獸首系列作品也陸續(xù)出窯啦！
與此同時，以二年級學(xué)生為主的新社員們也嶄露頭角，作品雖稚嫩卻充滿童趣。他們順利地從哥哥姐姐們手中接過了非遺傳承接力棒，開啟了在陶藝世界里的探索。在這里，中華文化代代相傳，生機(jī)勃勃！
碩果累累。灻源陶藝社七件陶藝作品在第三屆瓷藝中華“陶溪川杯”兒童青少年陶瓷大賽獲獎，并獲優(yōu)秀組織獎。還受邀赴千年瓷都景德鎮(zhèn)參展，獲獎作品被收錄在冊出版發(fā)行。
當(dāng)金絲纏繞千年紋樣，當(dāng)水墨暈染山河意象，每一次創(chuàng)作都是成長的印記。執(zhí)刻刀、運(yùn)筆墨、塑紙漿、做壓花、繪衍藝，創(chuàng)陶藝，藝術(shù)的旅程永無止境。師生攜手，讓藝術(shù)的種子在校園綻放出最絢爛的花朵！以夢為馬者，終將抵達(dá)繁星。（張紅）
成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué),藝術(shù)教育
