2025年2月底，青羊區(qū)天府幼兒園總園的家長(zhǎng)朋友們與教師在天府院子里開啟了一場(chǎng)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的對(duì)話，安靜的午間時(shí)間傳遞出溫馨和諧的春季家長(zhǎng)會(huì)畫面。
小班組
“出發(fā)，駛向小班下半場(chǎng)”通過回憶、觀看短片等方式小班教師與家長(zhǎng)共同探討了成長(zhǎng)軌跡；直觀化量表與數(shù)據(jù)向家長(zhǎng)呈現(xiàn)了父母“有效陪伴”、堅(jiān)持親子閱讀的時(shí)長(zhǎng)與孩子情緒行為、社交互動(dòng)、語言理解方面的關(guān)聯(lián)；解讀新階段培養(yǎng)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)家園的共育策略，期待和家長(zhǎng)們攜手助力孩子在自理能力與社交情感的發(fā)展。
中班組
中班與家長(zhǎng)“共赴成長(zhǎng)”，在一起簡(jiǎn)單回顧總結(jié)了上學(xué)期情況后，與家長(zhǎng)深入交流孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享進(jìn)步與挑戰(zhàn)，共商教育良策。同時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞了站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們將如何開展幼小銜接工作和幼兒養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)有溫度的家園合作！
大班組
“花開有聲 共筑成長(zhǎng)”大班下期家長(zhǎng)會(huì)聚焦幼小銜接，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到生活自理，一起探討?zhàn)B成教育如何助力孩子順利過渡，為小學(xué)奠基；班級(jí)邀請(qǐng)小學(xué)家長(zhǎng)，換種角度，來分享幼小銜接的見解，助力科學(xué)準(zhǔn)備，幫助孩子平穩(wěn)過渡大班最后一個(gè)學(xué)期。
這場(chǎng)春天的家園約會(huì)畫上了暖暖的句號(hào)。爸爸媽媽們帶著新學(xué)期的新愿景、新思考離開園所，又有好多愛的種子要發(fā)芽啦！（孫林馨）
青羊區(qū)天府幼兒園,2025,春季家長(zhǎng)會(huì),
