江宏,教育碩士,中學(xué)高級(jí)教師。成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、黨總支書記,成都七中校長(zhǎng)助理,溫江區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。成都市優(yōu)秀青年教師,成都市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,成都優(yōu)秀支教校長(zhǎng),都江堰市管理學(xué)科帶頭人,成都市未來教育家培養(yǎng)對(duì)象。主持全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“初中階段生命教育的實(shí)踐與研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):FHB120522)等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題3項(xiàng),在《人民教育》等教育核心雜志發(fā)表論文《教育即生長(zhǎng)》、《20年培養(yǎng)43位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的啟示》等10余篇,出版《學(xué)習(xí)化生命教育理論構(gòu)想》等專著3部。
教育名言:教育應(yīng)關(guān)注學(xué)生的未來,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生生命成長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光、自信、充滿活力。