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建國實(shí)小舉行首屆“我是小小解說員”比賽

來源:建國實(shí)小  作者:張潤  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-09-27

為讓學(xué)生深入了解學(xué)校文化,根植愛國主義情懷,傳承紅色精神,更好的發(fā)揮學(xué)校園文化的熏陶教育作用,深化學(xué)生素質(zhì)教育,展示學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采。9月24日,敘州區(qū)建國實(shí)小德育處精心策劃并組織開展了以“我是小小解說員”為主題的校園文化解說比賽。aR1四川教育在線

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“各位領(lǐng)導(dǎo),我們現(xiàn)在所處的位置叫‘思源池’。請看,在小池流水源頭假山上那四個醒目的大字,‘飲水思源’,請看……”在學(xué)校的操場上傳出了選手們稚嫩卻不失從容的解說。這里正在舉行學(xué)校“小小解說員”校園文化解說比賽的決賽。aR1四川教育在線

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賽前,學(xué)校把校園文化解說詞分為學(xué)校簡介、紅韻長廊;書韻長廊、飲水思源池、等十個點(diǎn)位。二至六年級各班班主任老師根據(jù)比賽要求精心安排用心指導(dǎo)。aR1四川教育在線

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此次比賽分班級初賽、年級復(fù)賽和學(xué)校決賽三個階段。各階段比賽的方式也有所不同,二三年級學(xué)生是任意選擇一個點(diǎn)位作為講解對象脫稿解說,然而四五六年級初賽時是全程脫稿解說,復(fù)賽和決賽時是抽取點(diǎn)位并實(shí)地模擬脫稿解說。比賽前夕,各班進(jìn)行了初賽,孩子們積極響應(yīng),踴躍報名,經(jīng)過激烈的角逐,最終選出兩名優(yōu)秀學(xué)生推薦到年級組,第三周在各年級組長的統(tǒng)一組織下進(jìn)行了年級復(fù)賽,選手們準(zhǔn)備充分,個個神采奕奕,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。復(fù)賽結(jié)束后各年級選出了最優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽。aR1四川教育在線

決賽現(xiàn)場精彩紛呈,11名選手在決賽中神采飛揚(yáng),展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采,評委老師從姿態(tài)、表情、語言表達(dá)以及臨場應(yīng)變能力等方面給予了公平、中肯的評價。不論是可愛稚嫩的低年級同學(xué),還是沉穩(wěn)老練的高年級大孩子,他們都在以不同的方式,從不同的角度展現(xiàn)學(xué)校的校園文化。小小解說員精彩詳盡的解說,猶如一扇打開的窗戶,展現(xiàn)了學(xué)校校園文化建設(shè)的特色。aR1四川教育在線

此次活動,不僅給孩子們搭建了一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高了孩子們的語言表達(dá)能力。同時讓孩子們更加深刻的理解了校園文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)了熱愛學(xué)校的情感。aR1四川教育在線

建國實(shí)小
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