2018年8月29日上午,成都市新都區(qū)第二中學有幸邀請到了成都市學科帶頭人、成都市化學特級教師、成都市教育科學研究院鐘南書記,為全校教職員工作了一場題為《中小學教學質量分析與評價的實踐》的專題講座。北京四中網(wǎng)校成都分校駐新都二中副校長胡艷,新彭互動聯(lián)盟學校——敖平中學副校長周俊一行參加了此次講座。講座由二中教務副校長邵謙主持。
鐘書記從教學工作的新要求,教學工作的新實踐,中小學質量的思考三方面入手,結合新課標、新課改的現(xiàn)實背景,新的教育形勢和需求,要求學校要切實關注學生的發(fā)展,關注課堂教學效益,關注教師專業(yè)成長。同時,他借助相關教學質量檢測反饋系統(tǒng),對學校近三年的高中教學質量進行了系統(tǒng)、全面的分析,以數(shù)據(jù)客觀呈現(xiàn)、分析了學校高三各班學生的學情,折射出學校教育教學發(fā)展的趨勢。鐘書記特別強調了教師自身學習,教師“身教重于言教” 的重要性。希望每位教師站好自己的點位,明確自己的目標,做好自己的工作,將對學生的教育教學落到實處。
鐘書記深入淺出的分析、詳實的案例,為全校老師提供了可操作的具體范例。老師們普遍反應收獲頗多,受益匪淺。
專題講座后,黨委書記劉錦組織大家學習了省委十一屆三次全會、市委十三屆三次全會、區(qū)委十四屆六次全會相關內(nèi)容精神,深入推進“大學習、大討論、大調研”活動。之后,與新彭互動聯(lián)盟學校——敖平中學就新學期學校教育教學工作、黨務工作等的開展進行了深入的交流,為下一步兩校更好的攜手合作奠定了堅實的基礎。(賴波 通訊員 袁大彬 彭代靜)