按照區(qū)教科院“深耕細(xì)作精研究，服務(wù)于區(qū)域教育改革發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需求，促進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量提升,青羊區(qū)教育局中教科、教科院各學(xué)科教研員，區(qū)中心組成員一行20余人于3月13日到成都市成飛中學(xué)開展了“高中質(zhì)量提升”專題調(diào)研活動。成飛中學(xué)全體行政、高中各年級組長、教研組長、備課組長參會。
成飛中學(xué)副校長王東就本屆高三的教育教學(xué)現(xiàn)狀、目前存在的問題和高三后階段的工作措施向各位專家和領(lǐng)導(dǎo)做了專題匯報(bào);調(diào)研組成員深入課堂聽課議課，深入教研組指導(dǎo)集體教研和校本教研活動。專家們與各教研組就高三年級各學(xué)科如何進(jìn)一步聚焦增分點(diǎn)、落實(shí)考點(diǎn)、優(yōu)化課堂教學(xué)策略、提高課堂效率等方面進(jìn)行了具體指導(dǎo)。
青羊區(qū)教育局及教科院領(lǐng)導(dǎo)就調(diào)研結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作交流反饋，教科院副院長張航圍繞“優(yōu)化改進(jìn)策略，幫助師生解決問題”這一主題，認(rèn)為基于數(shù)據(jù)分析，本屆高三工作抓的緊、抓的實(shí)、抓的有效，教師們的教學(xué)、教研狀態(tài)良好，學(xué)科教研組的交流充分，教師的課堂教學(xué)準(zhǔn)備充分。張航副院長要求學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化管理、抓課型，并就初三年級的教學(xué)管理和課堂教學(xué)提出了明確要求。各學(xué)科教研員們一致認(rèn)為本屆高三的教學(xué)工作思路清晰，課堂教學(xué)重視基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)，標(biāo)高合理、有實(shí)效，學(xué)習(xí)資料選用精心，高中各學(xué)科教研組團(tuán)隊(duì)溫暖和諧、正能量足，研究進(jìn)取氛圍濃，特別是高三備課組集體備課開展較好;中教科張開進(jìn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校發(fā)展要具有憂患意識，希望學(xué)校能進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，重視細(xì)節(jié)工作的落實(shí);區(qū)教育局中教科科長王晉嘉肯定了學(xué)校常規(guī)和師生風(fēng)貌的可喜變化，對近期高中教學(xué)的相關(guān)工作再次做了強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)校能切實(shí)提高課堂有效性，加強(qiáng)對高考的研究和備課組集體研究，落實(shí)踩線生、藝體生工作的具體措施，立足學(xué)生的差異發(fā)展進(jìn)行差異教學(xué)的研究，關(guān)注初中的質(zhì)量提升，積極應(yīng)對高中的課改，王晉嘉科長代表區(qū)教育局表達(dá)了對成飛中學(xué)本屆高三師生的關(guān)心，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心并寄予厚望。
成飛中學(xué)校長余泓代表學(xué)校感謝調(diào)研組對學(xué)校發(fā)展的肯定，并匯報(bào)了學(xué)校在辦學(xué)中所取得顯著成績和進(jìn)步，表示學(xué)校將針對專家們提出的問題落實(shí)改進(jìn)，立足差異，找準(zhǔn)定位，聚焦課堂，聚焦學(xué)生，將管理做得更精細(xì)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。（成都市成飛中學(xué)）
