為了全面總結上學期期末考試情況，反思教學的得失，更好地明確本學期的努力方向，成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學于3月14日下午在四樓會議室召開七、八年級教學質(zhì)量分析會。會議由教務主任汪曉強主持，校委會全體成員及七、八年級全體任課教師參加會議。
此次大會的主題是“對標找差、反思得失、 增添措施、提升質(zhì)量”。會上，教務主任汪曉強分年級、分班級、分學科，從平均分、合格率、優(yōu)秀率、學困率等方面，把上學期期末質(zhì)量檢測情況做了全面、細致的比較分析。汪曉強主任就期末考試的成績、優(yōu)勢、問題，以及今后努力的方向分別作了具體分析和闡述，讓老師們對自己所任教學科的現(xiàn)狀有了一個更深入、更全面的認識，使老師們明確了所教學科的優(yōu)勢和薄弱之處，了解了班級與班級之間存在的差距。副校長徐明德給老師們提出了切實可行的教學策略：要繼續(xù)落實培優(yōu)補差工作，要注重把握重難點，努力提高課堂的實效性;要注重作業(yè)的布置、批改和訂正;要訓練和培養(yǎng)學生良好的學習素養(yǎng)和答題習慣;上班要在狀態(tài)，工作要朝氣蓬勃;年輕教師要有政治觀念，要做到“愛、腦、心、細、勤、實、智、謀”。語數(shù)外物化各學科分科進行了分析。各校委會成員分區(qū)走進不同的學科教研，就試卷命題特征、考試成績情況和目前存在的問題進行了現(xiàn)狀分析，對如何進一步改進和提高教育教學提出了自己的見解和看法。校長鄭柱作了總結發(fā)言，鄭柱校長建議老師們應該以課的研究為中心，不斷提高自己的專業(yè)能力。反思教學，以同伴為師，化弱勢為優(yōu)勢，提升教師價值，形成一套行之有效的做法。
此次會議進一步增強了全體教師的質(zhì)量意識，促使了大家在數(shù)據(jù)中反思，在反思中改進，抓實抓好教學的每一環(huán)節(jié)。相信學校教師在工作中一定能尋找差距，總結反思，互勉互勵，提高教學水平，促進共同成長，向課堂要質(zhì)量，努力讓三岔鎮(zhèn)初級中學教學質(zhì)量再上一個新臺階。(成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學)
