在剛剛落下帷幕的郫都區(qū)2019年“望叢杯”高中賽課中,郫都四中再次以傲人的成績獨占鰲頭。經過激烈的角逐,郫都四中教師憑借自身優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和特有的教學藝術,在參賽的十門學科和班主任技能比賽中,斬獲10個一等獎,1個二等獎,其中,7位老師以第一名的成績榮獲一等獎,在郫都區(qū)學科教學答卷上寫下了濃墨重彩的一筆。
伏艷萍老師獲一等獎
茍朝南老師獲一等獎
何杰老師獲一等獎
李瑩老師獲一等獎
廖婧老師獲一等獎
任后兵老師獲一等獎
萬紅利老師獲一等獎
王育俊老師獲一等獎
張林老師獲一等獎
鄭琴老師獲一等獎
李婷婷老師獲二等獎
名校之名,在于名師;名師之道,在于品質。郫都四中建校之初就確立了“教師團隊要有共同的文化追求和理想信念”的目標,重視師資隊伍的建設和教師素質的不斷提升,重視教育科研的創(chuàng)新與實踐。近年來,學校領導班子堅持中心組學習培訓制度,深入開展“雙培養(yǎng)”工程,實現學校黨建與教師隊伍建設同步提升。與此同時,先后成立了化學、語文、數學學科研究室,“研究室資源的合理利用提高了學生的綜合能力,也為老師們搭建起專業(yè)的發(fā)展平臺。”萬紅利、伏艷萍、任后兵等多位老師紛紛表示。
青年教師是學校可持續(xù)發(fā)展的希望,學校十分重視對青年教師的培養(yǎng),除了師徒結對、青年教師專題培訓等常規(guī)活動外,學校還積極開展科研課題培訓會、校本教材研討會等系列教育培訓活動,提升青年教師教育科研的創(chuàng)新意識和能力水平;學校先后組織教師外出參觀學習,開設專家講堂,進一步擴展青年教師的視野和思維,反哺日常教育教學工作。就在今年4月,郫都四中教科室組織35歲以下青年教師開展了2019年青年教師成長沙龍培訓活動。“在這里,我得到了最快的成長”,青年教師楊帆得益于學校的培養(yǎng),2017年,他成功加入成都市核心研究團隊,并在2018年舉辦的成都市化學優(yōu)質課展評活動中獲得說課一等獎、現場授課環(huán)節(jié)以第一名的成績獲得特等獎。這一成績既是他個人努力的結果,也是學校對青年教師培養(yǎng)的成果,更是四中教師精誠合作的團隊精神的體現。而近幾年大批青年教師在“望叢杯”賽課活動中所取得的驕人成績,再一次證明了他們已經成長為郫都四中發(fā)展的中堅力量。
為了凝合全體教師的教學智慧,開啟每一位學生的智學之門,長期以來,郫都四中堅持培養(yǎng)“問題即課題,教學即研究”的觀念,將研究與教學緊密結合,促使教師在研究中學習,在反思中提高自身素養(yǎng)。榮譽背后是每位獲獎教師伏案鉆研、辛苦鏖戰(zhàn)、勇爭先鋒的拼搏精神。大家紛紛表示:“學科教研組的集體籌備和共同雕琢更是我們取得佳績的堅實保障”。經過長期的交流與磨合,郫都四中的教師團隊已然成熟融合,形成了老、中、青三代教師齊頭并進的發(fā)展趨勢。
業(yè)精者為師,身正者為范。重視師資隊伍的建設和教師素質的不斷提升,力爭讓每位教師得到最好的成長,是郫都四中近十年來飛速發(fā)展的根本原因與動力。我們相信,在這片未來可期的沃土上,郫都四中的教師們將會耕耘出更加飽滿的碩果;我們期待,桃李滿天揚四海,人才輩出代代強。雄鷹從這里起飛,翱翔于蒼穹之上。(郫都四中)
郫都四中,郫都區(qū)“望叢杯”賽課