成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)建于1992年結(jié)束小學(xué)附設(shè)初中班之際。校園占地面積較小，有“袖珍學(xué)校”之稱。但“廟”小名氣大，“躬耕沃土遍育桃李，搏擊春秋盡顯風(fēng)流”，是三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)的真實(shí)寫照。2003年，成為資陽市首批示范性初中。
學(xué)校辦學(xué)理念是“傳承文明，進(jìn)而不已，明德博學(xué)，和諧發(fā)展”;辦學(xué)目標(biāo)是“以人為本，勵(lì)志博學(xué)，持續(xù)發(fā)展，追求卓越”;校訓(xùn)是“允德、允能、善思、博學(xué)、勵(lì)志”;教風(fēng)是“立德、立行、至善、至美”;學(xué)風(fēng)是“學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會寬容、學(xué)會求知、學(xué)會做人”;育人方向是“養(yǎng)文明之氣、求優(yōu)質(zhì)之學(xué)、育全面之才”。傾力打造以“進(jìn)”為主題的校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第一章 總則
第一條【目的和法律依據(jù)】為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條【校名與地址】 本校全稱為“成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)”，現(xiàn)住所地址為成都高新三岔鎮(zhèn)三岔街2號。郵編為641418。
第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】學(xué)校由成都高新基層治理和社會事業(yè)局舉辦，屬公益一類事業(yè)單位，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。為全日制公辦普通初級中學(xué)，學(xué)制三年�，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，教師84人，學(xué)生1056人。
第四條【學(xué)校標(biāo)識】學(xué)校�；諡椤耳棥罚棑糸L空，展翅高飛，寓意三岔初中培養(yǎng)的學(xué)生鵬程萬里，定會飛向全球。鷹的翅膀表示“三”，尾羽和腳表示“岔”，寓意從三岔飛出的意思。
第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制
第五條【校長負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人，副校長協(xié)助校長開展工作。學(xué)校校長、副校長的聘用(任命)程序按成都高新基層治理和社會事業(yè)局要求執(zhí)行。
第六條【校長職權(quán)】 校長行使下列主要職權(quán)：
(一)按照國家有關(guān)法律規(guī)定，依法治校;
(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
(三)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);
(四)執(zhí)行上級教育行政部門的政策、決定和指示;
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序;
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校長辦公會議，審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(七)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量;
(八)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展;
(九)按規(guī)定負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;
(十)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;
(十二)行使國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)，完成其他交辦任務(wù)。
第七條【學(xué)校重要事項(xiàng)決策】學(xué)校重要事項(xiàng)主要包括：
(一)學(xué)校章程的制定和修改;
(二)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的編制和完善;
(三)校內(nèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)置;
(四)重大改革措施及規(guī)章制度的研究制定;
(五)“三重一大”決策;
(六)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案的制定;
(七)年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算安排;
(八)教職工考核獎(jiǎng)懲方案的制定;
(九)其他重大問題。
學(xué)校重大問題由校長辦公會、校委會、全體教職工大會決策，決策的主要程序?yàn)椋河上嚓P(guān)部門提出建議、向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、可行性研究、由校長辦公會或校委會討論并表決、提交全體教職工大會表決通過。
第八條【工會與全體教職工大會】依據(jù)《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》規(guī)定，學(xué)校工會委員會是全體教職工大會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全體教職工大會的日常工作，檢查、督促全體教職工大會決議的執(zhí)行。
學(xué)校依法建立以教師為主體的全體教職工大會，是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工行使當(dāng)家作主的民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)，是參與民主決策和民主監(jiān)督的基本制度，是學(xué)校建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要組成部分。
根據(jù)有關(guān)法規(guī)，全體教職工大會主要行使以下職權(quán)：
(一)聽取討論校長的工作報(bào)告，審議并通過學(xué)校章程草案、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、有關(guān)學(xué)校重大改革方案或措施、教育教學(xué)和管理制度以及教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題;
(二)審議通過學(xué)校提出的教職工聘任合同制和校內(nèi)績效工資制實(shí)施方案、年度考核方案、學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工管理制度、獎(jiǎng)懲條例、福利待遇以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，由學(xué)校頒布實(shí)施;
(三)評議、監(jiān)督校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)行政務(wù)公開。
第九條【黨團(tuán)組織】 學(xué)�；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會等組織的作用。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè).
第十條【內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)】 學(xué)校設(shè)置辦公室、教務(wù)處、教科室、德育處、后勤處、信息中心六大職能部門，職能部門其主要職責(zé)分別為：
(一)辦公室：主要負(fù)責(zé)學(xué)校行政、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨務(wù)日常工作，承擔(dān)人事、檔案、工資管理等具體事務(wù)。
(二)教務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)日常事務(wù)，承擔(dān)教學(xué)管理、教學(xué)計(jì)劃的編制、教學(xué)資源的調(diào)配、教學(xué)考試的評價(jià)、繼續(xù)教育、課堂教學(xué)改革、招生和學(xué)籍的管理等工作。
(三)教科室：負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究日常事務(wù)，承擔(dān)教師培訓(xùn)、教師發(fā)展、課題研究等具體事務(wù)。
(四)德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、做好學(xué)生的日常管理、強(qiáng)化班主任和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)、做好學(xué)生心理健康與咨詢、組織學(xué)生開展第二課堂與社會實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)與團(tuán)委的配合等工作。
(五)后勤處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)日常工作，承擔(dān)設(shè)備設(shè)施、物資采購、食堂管理等具體事務(wù)。
(六)信息中心：負(fù)責(zé)信息化工作日常事務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理、應(yīng)用、安全維護(hù)、信息化設(shè)備維護(hù)工作;負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教室教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的使用、維護(hù)與管理;負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用計(jì)算機(jī)的管理與維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。
(七) 日常工作各負(fù)其責(zé)、各司其職。中心工作統(tǒng)一安排，合作行動(dòng);重大問題，集體決策，分頭實(shí)施，努力做到“工作上分，思想上合、條塊上分，整體上合，行動(dòng)上分，目標(biāo)上合。”
第十一條【管理制度】 學(xué)校建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。
(一)學(xué)校依照法律和本章程，通過民主程序，建立、健全配套的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度包括規(guī)范性制度、程序性制度、評價(jià)性制度和獎(jiǎng)懲性制度，制定各崗位的崗位職責(zé)。
(二)學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序?yàn)椋河筛鞑块T定期對管理制度進(jìn)行整理;清理出不符合新形勢的制度;各部門提出新立或修改制度的初稿;校委會討論通過;重大制度或涉及教職工切身利益的事項(xiàng)經(jīng)教職工大會討論通過;公布實(shí)施。
第十二條【教育教學(xué)】 學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：
(一)學(xué)校建立教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。
(二)實(shí)行班級授課制。
(三)學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計(jì)劃，積極開發(fā)校本課程。校本課程的開發(fā)堅(jiān)持實(shí)用性、獨(dú)特性、發(fā)展性、活動(dòng)性等原則。形成以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的學(xué)校課程體系。
(四)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的原則為堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán);充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，堅(jiān)持全面發(fā)展;因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展。
(五)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，遵循教育規(guī)律，開展教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。以提高課堂教學(xué)效益為目的，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試辦法，采用現(xiàn)代化教育手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(六)學(xué)校執(zhí)行國家教育考試制度，按上級教育主管部門規(guī)定，認(rèn)真組織期中、期未教學(xué)質(zhì)量檢查及各學(xué)科畢業(yè)、升學(xué)考試。接受上級主管部門對教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。
(七)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》等相關(guān)法規(guī)規(guī)章，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育課、上、下午各半個(gè)小時(shí)的大課間操等形式，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(八)加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育工作，完善衛(wèi)生工作制度，積極開展生理衛(wèi)生和健康教育等活動(dòng)，建立體格檢查和傳染病預(yù)防制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件。
(九)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，遵循“理解、尊重、信任、接納、保密、引導(dǎo)”的工作原則，開展日常個(gè)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
(十)積極貫徹《學(xué)校藝術(shù)工作條例》，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。
第十三條【校務(wù)公開】 學(xué)校依法依規(guī)實(shí)行校務(wù)公開。
(一)主動(dòng)公開的事項(xiàng)。
學(xué)校依法實(shí)行信息公開，切實(shí)保障教職工、學(xué)生、家長、社會公眾對學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
公開的事項(xiàng)：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃、改革方案和各項(xiàng)規(guī)章制度;教職工聘任和解聘，定崗、定編、崗位缺員情況，崗位聘任過程及結(jié)果;學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算、重大財(cái)務(wù)的收入、支出情況;教職工福利補(bǔ)助方案的制定和落實(shí);職稱評定、考核、評優(yōu)工作，中層干部選拔和任用;領(lǐng)導(dǎo)干部評議和廉潔自律情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部述職評議，測試過程結(jié)果;大宗采購活動(dòng);基建維修項(xiàng)目招標(biāo);其它教職工關(guān)心并適宜公開的事項(xiàng)。
(二)依申請公開工作機(jī)制。
提出申請;校長辦公會研究;確定公開范圍、公開程度、是否涉及影響他人;向申請人公開。
第十四條【糾紛解決機(jī)制】 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。
學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。
第十五條【辦學(xué)監(jiān)督】 學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各屆對學(xué)校工作的意見和建議。
第三章 學(xué)生
第十六條【學(xué)生入學(xué)】 凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者，即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。
第十七條【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)學(xué)生有接受國家規(guī)定的接受教育的權(quán)利，有權(quán)獲得學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育;
(二)學(xué)生有權(quán)運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益;
(三)學(xué)生有權(quán)得到人格的尊嚴(yán)和公平的對待;
(四)學(xué)生有權(quán)對個(gè)人的隱私保密;
(五)參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。學(xué)生有權(quán)通過正常渠道表達(dá)自己的意見、建議;
(六)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料等;
(七)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;
(八)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià);
(九)對教育教學(xué)獎(jiǎng)懲不公正，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或依法提起訴訟。
第十八條【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(一)遵守法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(二)遵守學(xué)校和教育部門制定的管理規(guī)章制度;
(三)規(guī)范行為，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(四)勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才;
(五)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光。
(六) 法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù).
第十九條【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法依規(guī)對學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第二十條【學(xué)生評價(jià)】 學(xué)校綜合運(yùn)用觀察、交流、測驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長記錄手冊，全面反映學(xué)生的成長歷程。對學(xué)生的道德品行、健康體質(zhì)狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)情況等實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
學(xué)生學(xué)期末、學(xué)年末成績評定方式為學(xué)期末、學(xué)年末綜合素質(zhì)檢測成績40%+學(xué)期末、學(xué)年末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測成績60%。
第二十一條【學(xué)生資助】 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，按照公開、公正、公平的原則，通過國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)、彩票公益金助學(xué)、金融助學(xué)、濟(jì)困助學(xué)、政府獎(jiǎng)學(xué)金等形式提供資助。
第四章 教職工
第二十二條【教職工組成】 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
第二十三【教師聘用】 學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實(shí)施競聘上崗。
學(xué)校依據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同。
第二十四條【教職工考核與獎(jiǎng)懲】 學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。
學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。
第二十五條【教職工權(quán)利】 學(xué)校教職工的權(quán)利主要包括：
(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十六條【教職工義務(wù)】 學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;
(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動(dòng);
(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二十七條【教職工待遇】 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件。學(xué)�？冃ЧべY分配原則為：多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。學(xué)校每年對教職工的“德、勤、能、績、廉”五個(gè)方面進(jìn)行客觀、公正、全面、準(zhǔn)確的考核�？己说燃墳閮�(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。按照上級文件精神和學(xué)校制定的績效考核辦法進(jìn)行分配。
第五章 學(xué)校與家庭、社會
第二十八條【育人體系】學(xué)校主動(dòng)與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
(一)要加強(qiáng)和家庭、社區(qū)的聯(lián)系，有針對性的開好各年級學(xué)生家長會，廣泛聽取家長的意見和建議，讓家長最大限度地支持和參與學(xué)校管理，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作體系;
(二)加強(qiáng)和學(xué)生的聯(lián)系，充分利用好校長信箱，讓校長更好地了解學(xué)生的呼聲，有的放矢地教育好每一個(gè)學(xué)生;
(三)學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。
第二十九條【家長委員會】充發(fā)發(fā)揮家長委員會參與學(xué)校民主管理的作用。
(一)學(xué)校按照規(guī)定的民主程序，依照公正、公平、公開的原則，組織家長選舉產(chǎn)生家長委員會;
(二)家長委員會的宗旨是團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，提高家長教育子女的水平，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量;
(三)學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第三十條【社區(qū)參與】 學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第三十一條【校友會】 學(xué)校建立校友會，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第三十二條【對外合作交流】 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第三十三條【經(jīng)費(fèi)來源】核定收支，定額【定項(xiàng)】補(bǔ)助(全額)
學(xué)校收費(fèi)行為必須按照物價(jià)、財(cái)政、教育部門的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依法向?qū)W生收取并按規(guī)定繳存。
第三十四條【資產(chǎn)管理】 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
第三十五條【財(cái)務(wù)管理】學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第68號)和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教【2012】489號)，按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。
學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。依據(jù)教育部門和財(cái)政部門的相關(guān)規(guī)定加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。 學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會計(jì)人員，依法進(jìn)行會計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度，保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校基建項(xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購的決策程序?yàn)椋喊凑战逃窒嚓P(guān)報(bào)告、審批、基建、驗(yàn)收等程序和要求進(jìn)行，并接受教職工大會和有關(guān)部門的督查。
第三十六條【學(xué)校收費(fèi)管理】 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度。各項(xiàng)收入按照規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。
第七章 附則
第三十七條【法治統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第三十八條【章程修訂程序】 本章程的修訂由校長辦公會議或三分之一以上教職工代表大會代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會審議，校委會通過，并經(jīng)成都高新基層治理和社會事業(yè)局核準(zhǔn)后生效。
第三十九條【章程解釋】 本章程由學(xué)校相關(guān)決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。
第四十條【公布實(shí)施】 本章程經(jīng)成都高新基層治理和社會事業(yè)局核準(zhǔn)自公布之日起實(shí)施。
成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)章程
