堅(jiān)守育人初心落實(shí)“雙減”，推進(jìn)立德樹(shù)人五育并舉。自5月起，成都七中育才學(xué)校匯源校區(qū)開(kāi)展了“筑牢陣地促德育，沁潤(rùn)心靈感真知”系列班會(huì)賽課、說(shuō)課活動(dòng)，不斷地探索更加科學(xué)有效的班會(huì)課方式方法，持續(xù)提升學(xué)校班會(huì)課質(zhì)量，讓班會(huì)課成為班級(jí)氛圍打造、班級(jí)主流問(wèn)題引導(dǎo)的重要陣地，助力每一個(gè)孩子精彩生命的綻放。
賽育才之風(fēng)采
1、樂(lè)于溝通善表達(dá)
5月11日下午，羅芳老師開(kāi)展了以育才十大好習(xí)慣之“樂(lè)于溝通善表達(dá)”為題的主題班會(huì)賽課。
課程以如何在家庭中建立親子溝通為主線，從傳聲筒的游戲到辯論最后角色互換得出結(jié)論，真正有效幫助學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。其中辯論環(huán)節(jié)圍繞著“良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于父母還是子女”這一辯證難題，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中，親子雙方在辯論中逐步明白敞開(kāi)心扉的交流才能打破隔膜，收獲對(duì)方的信賴。通過(guò)游戲來(lái)活躍課程的氣氛，借用辯論的形式來(lái)讓真理“辯”入人心，這樣的班會(huì)課讓家校共育得到升華，從班會(huì)課的形式和內(nèi)容搭建上為全體班主任提供了一個(gè)新的實(shí)踐模板。
2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)常鍛煉
依托學(xué)校一年一度的匯源杯大賽，柳樹(shù)海老師開(kāi)展了“快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 飛揚(yáng)青春”主題班會(huì)。他以“如何快樂(lè)運(yùn)動(dòng)為主線”，以學(xué)生分享、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐等方式幫助學(xué)生理解體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于青少年身心健康的重要作用，并將網(wǎng)絡(luò)熱門《本草綱目》毽子操與班級(jí)學(xué)生匯源杯比賽實(shí)況有機(jī)結(jié)合，借用校內(nèi)外熱點(diǎn)資源生動(dòng)展現(xiàn)了體育對(duì)學(xué)生發(fā)展、對(duì)班級(jí)建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，以一堂青春氣息滿滿的班會(huì)課為大家提供了班會(huì)課時(shí)效把握、資源整合的新思路。
說(shuō)育人之理念
1、愛(ài)勞動(dòng) 會(huì)生活
葉珊老師以“愛(ài)勞動(dòng)會(huì)生活”為主題進(jìn)行說(shuō)課，她在教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)踐，有效利用學(xué)校食堂作為教學(xué)場(chǎng)地，讓班會(huì)課活動(dòng)走出教室、走出學(xué)校，學(xué)生在制作食物的過(guò)程中正確看待勞動(dòng)的作用和價(jià)值，充分感受生活的樂(lè)趣和意義。
2、勤實(shí)踐 悟傳統(tǒng)
毛敏入老師以“端午的鴨蛋”為題，以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為線，讓班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)制作咸鴨蛋，在共同勞動(dòng)的過(guò)程中掌握正確的情感交流和交往方式，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，致力實(shí)現(xiàn)以生為本、多位育人的新課標(biāo)理念。
3、慧管理 促發(fā)展
朱彥老師以“我的時(shí)間我做主”為題，由問(wèn)卷調(diào)查找出學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，選取符合學(xué)生學(xué)校生活實(shí)際的典型案例，層層遞進(jìn)引出時(shí)間的概念、特點(diǎn)、方法等，在教學(xué)的過(guò)程中幫助學(xué)生逐步形成了屬于自己的時(shí)間管理清單，具有較強(qiáng)的可操作性，為老師們提供了時(shí)間管理班會(huì)的實(shí)踐范本。
4、思當(dāng)下 瞰未來(lái)
王顏老師以“仰望星空筑夢(mèng)，腳踏實(shí)地而歇——用行動(dòng)點(diǎn)亮夢(mèng)想，用目標(biāo)成就未來(lái)”為題，借用真實(shí)案例，利用問(wèn)題層層驅(qū)動(dòng)，與學(xué)生發(fā)生實(shí)際的心靈碰撞，引發(fā)學(xué)生的深度思考，于潛移默化中沁潤(rùn)學(xué)子心靈。
一次次班會(huì)，一次次賽課，一次次交流，此次主題班會(huì)賽課活動(dòng)在提升了班主任教育教學(xué)水平的同時(shí)，也促進(jìn)了德育教研活動(dòng)的開(kāi)展，更為所有班主任提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。鄭艷副校長(zhǎng)也指出班會(huì)活動(dòng)是形成班集體凝聚力的最佳途徑之一，更是實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感的重要手段。
學(xué)校將繼續(xù)在“雙色德育”體系的引領(lǐng)下，探索主題班會(huì)課創(chuàng)新路徑，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育工作的建設(shè)發(fā)展，以生為本、立德樹(shù)人，堅(jiān)守育人使命、深化育人實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地，打造新時(shí)代立德樹(shù)人新樣態(tài)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。（江蕾 通訊員 許艷梅 朱先磊）
七中育才匯源校區(qū),教師,精彩班會(huì)課
