10月31日，以“高中英語(yǔ)大單元逆向教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐研究”為主題的第二屆成都市張石山名師工作室、高新區(qū)徐淼-李彪名師工作室、青羊區(qū)唐忠成教研工作坊聯(lián)合教研活動(dòng)在成都市中和中學(xué)高中部開(kāi)展。中和中學(xué)副校長(zhǎng)李飛、四川師范大學(xué)教授鄭鴻穎、成都市張石山名師工作室領(lǐng)銜人張石山、青羊區(qū)高中英語(yǔ)教研員唐忠成、高新區(qū)高中英語(yǔ)教研員李彪等多位專家蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
同時(shí)，本次教研活動(dòng)全程由“英語(yǔ)周報(bào)”開(kāi)啟全國(guó)線上直播，三萬(wàn)余名教育同仁參與了直播互動(dòng)。李飛副校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致辭。
王茂瑋老師執(zhí)教必修一五單元《Into the Wild：Vocabulary & Listening》展示課
成都市教科院附中李翌曉老師執(zhí)教必修一五單元《Into the Wild：An Encounter with Nature》
課后，王茂瑋、李翌曉兩位授課教師針對(duì)所展示內(nèi)容進(jìn)行了高度精煉的說(shuō)課，她們結(jié)合“逆向設(shè)計(jì)理論”，抓住“人與動(dòng)物的關(guān)系”這一主題意義，聚焦學(xué)生的思維培養(yǎng)與可持續(xù)發(fā)展觀念形成，全面詳細(xì)地介紹了所授內(nèi)容的理論依據(jù)與個(gè)人思考。
鄭鴻穎教授對(duì)兩位教師的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并給予高度肯定。鄭教授強(qiáng)調(diào)，單元整體教學(xué)的核心是主題意義，挖掘主題意義是教學(xué)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。鄭教授指出，教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)“依托核心素養(yǎng)設(shè)計(jì)單元目標(biāo)”“根據(jù)單元整體教學(xué)目標(biāo)梳理語(yǔ)篇教學(xué)目標(biāo)”“確立每個(gè)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)”三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。鄭教授的點(diǎn)撥讓與會(huì)教師醍醐灌頂，收獲頗豐。
專家張石山以“加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng) 走向?qū)I(yè)成才之路”為主題開(kāi)展精彩演講。張老師從提升業(yè)務(wù)能力、把握成長(zhǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、經(jīng)常反思與學(xué)會(huì)寬容等八方面給予青年教師寶貴建議，希望年輕教師能不斷提高自我，爭(zhēng)做“四有”教師。
青羊區(qū)高中英語(yǔ)教研員唐忠成老師、高新區(qū)高中英語(yǔ)教研員李彪老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了中和中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的精心準(zhǔn)備，并對(duì)學(xué)校熱情周到的服務(wù)表示真誠(chéng)感謝。
此次聯(lián)合教研，不僅充分發(fā)揮了名師工作室示范、引領(lǐng)、輻射作用，還為學(xué)校英語(yǔ)教師搭建了良好的展示平臺(tái)，開(kāi)闊了一線老師們的教育視野，也增進(jìn)了區(qū)域間的交流互動(dòng)，使教學(xué)研究、教育實(shí)效得到充分提高。（陳海燕 通訊員 楊佳銘）
市區(qū)名師工作室（坊）,聯(lián)合教研活動(dòng),中和中學(xué)
