為切實提高學生們關愛自己的能力，努力促進學生身心和諧發(fā)展，成都市石室聯(lián)合中學(西區(qū))舉行了“5·25”心理健康系列活動。
學校采用“3+N”模式開展5月心理健康月活動。本次系列活動面向3個群體(學生、教師和家長)設計了多種形式的活動，旨在培養(yǎng)學生陽光的心態(tài)，讓學生積極健康地成長。
心理健康知識宣傳
利用國旗下講話、心理板報、積極心理課程、心理電影、心理講座的形式宣傳相關心理健康知識，增強學生的心理健康意識。
國旗下講話
心理板報
PERMA積極心理課程
心理電影
心理健康主題班會
利用主題班會時間，開展主題為《愛我身心，健康成長》的心理健康教育主題班會，充分發(fā)揮班主任、科任老師等心育力量，促進學生全面、健康、快樂成長。
心理特色活動
5月開展以《繪我心聲·積極成長》為主題的心理游園活動，將繪畫和游戲結合，以打卡的形式，讓同學們在心理游園或運動活動中探索自我、釋放情緒、緩解壓力，提升心理調適能力。
關愛教師心靈，助力學生健康成長
5月4日開展教師心理健康專題講座《關愛心靈，攜手同行》，關護教師心理健康，幫助教職工紓解心理困擾，學習自我關懷的方法，增強積極心理品質，收獲幸福。
賦能家長心靈，關注學生心理健康
5月19日開展心理沙龍，引導家長關注自己與學生的心理健康，及時關注學生的心理動態(tài)，闡明科學的教育理念，建立良好的家庭氛圍，培養(yǎng)良好的親子關系。
在五月的陽光中，孩子們與愛同行。愿孩子們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，收集生活的浪漫，積極成長！（黃小林）
石室聯(lián)中（西區(qū)）,心理健康
