10月10日上午，崇州市崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開班主任心理健康教育專題會，旨在指導(dǎo)班主任能準(zhǔn)確解讀和分析2023年秋季學(xué)生心理篩查報告，及時關(guān)注班級學(xué)生篩查報告中的關(guān)鍵信息。全體班主任、學(xué)校專兼職心理老師參加了此次會議。
葉蓉副校長首先介紹學(xué)校積極響應(yīng)相關(guān)政策要求，于2023年9月對全校學(xué)生進(jìn)行了普測和復(fù)檢兩次全面、系統(tǒng)的心理健康測評，內(nèi)容包括學(xué)生的心理健康水平、心理健康問題、發(fā)展環(huán)境、個體應(yīng)對資源和學(xué)生個性特點(diǎn)五個方面，目的是準(zhǔn)確了解學(xué)生整體心理健康現(xiàn)狀以及重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生。其次，針對各班級篩查報告，葉副校長強(qiáng)調(diào)了查看報告的嚴(yán)格保密原則、客觀看待測驗(yàn)結(jié)果原則、勿對學(xué)生“貼標(biāo)簽”原則。最后，針對測評結(jié)果，葉校長建議班主任從5個方面開展學(xué)生心理健康工作：1、重點(diǎn)關(guān)注危機(jī)問題水平學(xué)生，及時上報風(fēng)險情況；2、針對不同心理健康問題開展分類教育和干預(yù)；3、對于不同性別的學(xué)生從不同的角度及早發(fā)現(xiàn)問題與疏導(dǎo)問題；4、營造良好的班級環(huán)境，加強(qiáng)與家長的溝通交流；5、提高學(xué)生積極心理品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生抗挫能力，減少行為沖動性。
周再勇校長針對會議內(nèi)容和心理篩查情況，強(qiáng)調(diào)本次班主任心理健康教育專題會，在10月10日，世界精神衛(wèi)生日，在全國宣傳主題為“促進(jìn)兒童心理健康，共同守護(hù)美好未來”的大背景下召開，有更特殊和美好的意義。周校長強(qiáng)調(diào)，中小學(xué)生正處在成長發(fā)展的關(guān)鍵時期，其心理健康問題不僅影響到他們未來的學(xué)習(xí)、生活和工作，也關(guān)系到國家的健康發(fā)展，希望班主任準(zhǔn)確了解本班學(xué)生整體心理健康現(xiàn)狀，促進(jìn)學(xué)生心理健康，共同守護(hù)孩子們的美好未來。（黃小林）
為心賦能,崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
