為進一步完善學校心理健康教育工作體系，發(fā)揮心理委員在維護學生心理健康、預防心理危機等方面的不可替代作用，近日，彭州中學心理組老師對兩校區(qū)、初高中學段共計216名班級心理委員進行了專題培訓，以幫助心理委員們進一步明確職責定位，提高使命感，增強勝任力，更好地為同學們提供心理服務。
在心理組老師的引導下，心理委員們認識了自己的角色定位，對部分同學想尋求幫助，但又不愿主動求助的原因進行了探索。通過心理老師的講解、OH卡牌、小組討論等形式，心理委員增強了心理危機的識別能力，學會了更好保護自己，有效幫助同學的合理方式。培訓會后，心理委員將通過心理晴雨表的使用，做好同學心理健康的觀察者與陪伴者，理解者與支持者。
培訓活動中，德育處副主任劉潔就心理委員的工作給予肯定和指導，并對心理委員們提出期待：“用真誠行動溫暖每一顆心，以樂觀心態(tài)影響及幫助身邊的朋友和同學�！�（魏雅莉）
彭州中學,心理委員專題培訓
