在仁壽縣華興中學的校園里，有這樣一位老師：他是學生心目中的“定海神針”，用智慧和愛心點亮青春；他是班級背后的“全能舵手”，用責任和堅守護航學生成長……他就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、華興中學團委書記、高2024級2班班主任唐鈴佳老師。
優(yōu)秀德育工作者：唐鈴佳
教育理念：以心育人，靜待花開
“教育不是灌輸，而是點燃火焰”，唐鈴佳老師始終秉承尊重學生個性，激發(fā)潛能的帶班理念，利用德育課和班會課給學生們賦能，舉實例幫助學生找到努力的方向，同學們面對青春期迷茫時，他總能用一句溫暖的鼓勵、一次深度的談話，讓學生們重拾學習信心。
班級管理：嚴愛相濟，潤物無聲
課堂上，他時而風趣幽默，時而嚴肅認真。課堂外，他是亦師亦友的“班級大家長”，他有獨特的帶班方法，讓自律與互助成為班級底色，他建立班級小組競爭制，讓學優(yōu)生與學困生共同成長。
家校共育：架起橋梁，攜手同行
他的手機24小時開機，方便學生家長聯(lián)系。他與每一位學生家長都是微信好友，方便與家長溝通。每次考試后，都將學生成績和在校表現(xiàn)私發(fā)家長，讓家長充分了解孩子在校學習和生活情況。
學生眼中的他：“唐老師像一束光，總能在我們最需要的時候照亮前路�！薄八虝覀兊牟粌H是知識，更是如何成為一個溫暖有力量的人�！�
三尺講臺育桃李，一支粉筆連廣宇。唐鈴佳老師數(shù)載堅守，晨光未啟時已點亮案頭明燈，暮色深沉處猶輕撫作業(yè)紅批。他用知識點亮學生眼中的星河，以溫情守護青春的拔節(jié)生長。那染白青絲的粉筆灰，化作滋潤桃李的春夜雨；那教案上密布的字跡，連成通往理想的彩虹橋。致敬所有班主任老師——你們是歲月長河里的守望者，亦是璀璨星河中的引航人！（張紅）
華興中學高中部,優(yōu)秀德育工作者唐鈴佳,德育潤心細無聲,躬身實踐展芳華
