趙敏老師是西南財經(jīng)大學附屬實驗中學八年級6班的班主任，自2012年踏上教育之路以來，已在這個崗位上辛勤耕耘了十三年。她始終秉持“因材施教、教書育人”的理念，將每一位學生的成長視為自己的責任。在教學實踐中，她以滿腔熱情和無盡耐心，感染著每一個學生，成為了他們心靈成長的引路人。
家訪路，溝通橋：學生成長的暖心人
趙敏老師深知，教育不僅僅是學校的責任，更是家庭與學校共同努力的結(jié)果。她積極與家長溝通，建立起家校之間溫暖的橋梁。每學期，她都會定期召開家長會，利用電話與家長保持聯(lián)系，及時反饋學生在校的學習和生活情況。她關(guān)心學生的飲食起居和心理健康，努力與家長協(xié)作，幫助孩子們減輕壓力，增進親子關(guān)系。每次家訪，趙敏老師都會認真詢問孩子的家庭生活和課外興趣，探索通往孩子內(nèi)心世界的“通關(guān)密碼”，細致了解家庭教育方式，記錄下每一條關(guān)心與建議，真正做到無微不至。
建小組，促協(xié)作：團隊精神的培養(yǎng)者
在班級管理中，趙敏老師注重小組建設(shè)，通過合理分組，確保每個小組的多樣性和互補性。她鼓勵學生在小組中共同探討問題，分享學習經(jīng)驗，培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。在小組活動中，每位組員都有明確的分工，從組長到記錄員，從匯報員到操作手，肩負責任、人人參與。這種合作學習的方式不僅提高了學習效率，還讓學生在團隊中建立了深厚的友誼，收獲了成長的快樂。
塑品格，講擔當：成才路上的引路人
趙敏老師把班會課視為塑造學生品格的重要平臺。她堅持開展修身班會，弘揚班級“擔當”理念，營造“事事有人管，人人有事做”的班級氛圍。她鼓勵每位學生積極參與班級事務(wù)，以此培養(yǎng)他們的責任感和擔當意識。班會課由學生自主主持，趙敏老師則在其中觀察和引導(dǎo)，捕捉每一個學生的閃光點。即使是那些平時不太起眼的學生，在她眼中也同樣光芒閃耀。正是這種細致入微的關(guān)懷和鼓勵，激發(fā)了學生內(nèi)心的擔當意識，讓他們在成長的道路上更加自信、堅定。
在教育的道路上，趙敏老師始終堅信，教育是一項神圣的事業(yè)。她的手機相冊中存著3000多張學生的笑臉，每一張都記錄著青春的朝氣；她的辦公抽屜里珍藏著孩子們寫下的“愛心紙條”，每一張都承載著純真的情誼。她見證了一屆屆學生的成長蛻變，深知每個孩子的潛力與夢想。被問及教育心得時，她總是微笑著說：“春風化雨，守望花開——每一個孩子都不簡單�！�（張紅）
西南財大附實中,優(yōu)秀班主任
