為點(diǎn)燃青少年對(duì)科學(xué)的無限熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升科學(xué)素養(yǎng)，積極推動(dòng)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接。4月21日上午，中核集團(tuán)核工業(yè)西南物理研究院高級(jí)工程師鄭雪博士走進(jìn)成都市郫都區(qū)第四中學(xué)校，為郫都學(xué)子帶來題為《“人造太陽”誕生記》的科普講座，帶領(lǐng)同學(xué)們探索了清潔能源的未來之路。
在講座開始前，郫都四中黨委副書記、校長(zhǎng)劉洪為鄭雪博士頒發(fā)了聘書，特聘其為郫都四中“科普講座”活動(dòng)輔導(dǎo)員。在講座中，鄭老師以其深厚的專業(yè)知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為在座的同學(xué)們揭開了“人造太陽”——這一未來清潔能源領(lǐng)域璀璨明珠的神秘面紗。她深入淺出地闡述了“人造太陽”的概念，即利用先進(jìn)的核聚變技術(shù)模擬太陽的能量產(chǎn)生過程，從而為人類提供清潔的能源解決方案。鄭老師強(qiáng)調(diào)，在全球能源危機(jī)與環(huán)境保護(hù)的雙重壓力下，“人造太陽”無疑將成為推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵力量。
隨后，鄭老師分享了自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克“人造太陽”磁體電源系統(tǒng)設(shè)計(jì)難關(guān)的非凡歷程。從初步構(gòu)想到技術(shù)突破，每一步都凝聚著團(tuán)隊(duì)成員的智慧與汗水。她詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)過程中遇到的技術(shù)挑戰(zhàn)，通過一系列創(chuàng)新技術(shù)與策略的應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)不僅成功解決了這些難題，還取得了多項(xiàng)具有里程碑意義的成果，為“人造太陽”項(xiàng)目的推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鄭老師以生動(dòng)的語言、豐富的案例和直觀的數(shù)據(jù)，將復(fù)雜的技術(shù)原理講解得通俗易懂，讓同學(xué)們仿佛置身于科研一線，親身體驗(yàn)到了科學(xué)探索的魅力與艱辛。同學(xué)們聽得如癡如醉，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆，對(duì)科學(xué)的神奇與偉大有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
講座尾聲，鄭老師鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于追求科學(xué)夢(mèng)想，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，用知識(shí)和智慧為人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這次講座像一束光，照亮了同學(xué)們探索“人造太陽”這一前沿科技的道路，更在每位同學(xué)的心田播撒下了對(duì)科學(xué)無限熱愛與憧憬的種子。（翁玉華 通訊員 吳靜）
成都市郫都區(qū)第四中學(xué)校
