近日，一場(chǎng)聚焦教育前沿的盛會(huì)——“初中數(shù)學(xué)高質(zhì)量課堂研討?hù)逜I賦能有效課堂切片研究”活動(dòng)在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。本次活動(dòng)匯聚成都市、攀枝花西區(qū)、涼山州、西昌市、德陽(yáng)市、宜賓市等地近600名教育工作者，開(kāi)啟“AI+人工”雙軌循證教研的附中實(shí)踐。
校長(zhǎng)致辭明方向
活動(dòng)開(kāi)幕式上，學(xué)校鄒小曄校長(zhǎng)致歡迎辭：“此次研討會(huì)是學(xué)校推進(jìn)教學(xué)改革的關(guān)鍵機(jī)遇，學(xué)校將持續(xù)完善‘AI+人工’雙軌循證教研體系，繼續(xù)探索課堂切片研究以提升教學(xué)時(shí)效性，推動(dòng)前沿技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)融合，為教育現(xiàn)代化注入創(chuàng)新活力�！�
創(chuàng)新課例展智慧
學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)宋文祎老師帶來(lái)課例《平行四邊形的性質(zhì)（第一課時(shí)）》，通過(guò)“抽取模型—觀(guān)察猜想—操作驗(yàn)證—演繹證明”教學(xué)環(huán)節(jié)，依托小組協(xié)作探究和遞進(jìn)式問(wèn)題鏈，激發(fā)學(xué)生高階思維，充分展現(xiàn)了智能技術(shù)支持下的課堂教學(xué)新樣態(tài)。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)冉春燕老師運(yùn)用AI數(shù)課分析報(bào)告與人工觀(guān)察記錄，對(duì)課例進(jìn)行了多維度深度剖析反思。AI技術(shù)精準(zhǔn)捕捉師生互動(dòng)軌跡，人工觀(guān)察重點(diǎn)追蹤思維發(fā)展過(guò)程，雙軌數(shù)據(jù)相互印證形成教學(xué)改進(jìn)方案，彰顯了實(shí)證教研的科學(xué)價(jià)值。
專(zhuān)家領(lǐng)航賦新能
與會(huì)專(zhuān)家成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)黃祥勇、成都市數(shù)學(xué)教研員楊敬民、溫江區(qū)數(shù)學(xué)教研員徐輝、成都七中育才學(xué)校陶遠(yuǎn)輝對(duì)學(xué)�！癆I賦能有效課堂切片研究”的校本實(shí)踐探索給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
專(zhuān)家們特別指出，AI數(shù)課與人工循證賦能課堂切片分析，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)突破”：一是突破傳統(tǒng)聽(tīng)評(píng)課模式，實(shí)時(shí)生成基于大數(shù)據(jù)的課堂實(shí)證資源；二是突破基于經(jīng)驗(yàn)主義的教研局限，形成了雙軌循證教研。
奮楫揚(yáng)帆再出發(fā)
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)將持續(xù)深化“AI+人工”循證教研實(shí)踐，始終秉持創(chuàng)新精神，推動(dòng)技術(shù)與教學(xué)深度融合，助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將積極探索區(qū)域教育資源共享，為溫江教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多附中力量！（張紅）
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
