為提升教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以及重視自主游戲在幼兒發(fā)展中的重要作用，2023年10月17日豐禾鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了自主游戲辯論賽教研活動(dòng)。
辯論賽中，圍繞辯題“自主游戲中以幼兒自主為主還是以教師引導(dǎo)為主”展開(kāi)辯論，正方從幼兒自主游戲的主題、玩具的選擇以及游戲的進(jìn)行與結(jié)束都應(yīng)該由幼兒自己來(lái)確定，反方從如果沒(méi)有教師的引導(dǎo)幼兒如何進(jìn)步與發(fā)展？作為教師，要看到孩子、看懂孩子，并恰當(dāng)?shù)夭扇∫欢ǖ牟呗詠?lái)鼓勵(lì)支持幼兒的自發(fā)性游戲行為。雙方各自進(jìn)行了有理有據(jù)的闡述。
在自由辯論階段，雙方你進(jìn)我退，你守我攻，辯得不亦樂(lè)乎。各位辯手引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)橫飛、字字珠璣，各自圍繞自己的觀點(diǎn)和教學(xué)實(shí)踐，從語(yǔ)言上交鋒到思想上的碰撞，再到智慧上的交融，抓住對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞，進(jìn)行猛烈抨擊，展現(xiàn)出了幼兒教師的專業(yè)水平和教育智慧。
在這場(chǎng)激烈的辯論賽中，不僅充分發(fā)揮老師們的潛力和才能，提高了老師們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，還充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的理論素養(yǎng)和辯論水平，全面展示了幼兒教師的良好的精神風(fēng)貌，這場(chǎng)精彩的博弈，是團(tuán)隊(duì)精神的塑造，辯論式教研活動(dòng)讓我們共同成長(zhǎng)。（通訊員 張?zhí)m君）
鄰水縣豐禾鎮(zhèn)中心幼兒園,保育員技能大賽
