為深入貫徹落實教改,繼續(xù)扎實開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育教學研究活動,切實分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問題,以全面實施素質(zhì)教育為核心,堅持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學生評價,促進教師成長。2023年10月12日,悅來片區(qū)初中道德與法治教研活動在楊坪小學順利舉行,本次教研活動旨在共同成長。悅來片區(qū)全體道德與法治老師參加了本次教研活動。
(一)課堂展示,教學相長
彭家小學的張老師在七年級一班開設了《讓友誼之樹長青》示范觀摩課。
張老師以視頻導入新課,同時帶領學生回顧上一節(jié)課內(nèi)容,引發(fā)學生思考。教學過程以學生實際交友生活案例為例激發(fā)學生學習興趣。張老師緊密結(jié)合課本內(nèi)容,培養(yǎng)學生規(guī)范解讀材料,回答問題的能力。這是一節(jié)學生情緒活躍,師生密切配合,課標內(nèi)容落實到位的高效道德與法治課堂。整個教學設計線索清晰、重點突出、精選多種類型案例,既注重發(fā)揮學生的主體地位,又關(guān)注培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。
(二)思維碰撞,智慧共享
課后,悅來中學王銀鳳老師主持了教研活動,張老師說明了本課教學設計思路及教學反思。隨后,參會教師暢所欲言,進行了有效的點評,教研氣氛熱烈。大家一致認為本節(jié)課符合新課標對學生能力培養(yǎng)的要求,學生的思維被充分調(diào)動起來。
本次教研活動,通過課堂觀摩、評課的方式,加深了與會教師的思維碰撞,讓與會教師更加關(guān)注在新課程標準下,教師應當高效利用課堂,培養(yǎng)學生學的核心素養(yǎng),提高學習的能力,從而對如何交友形成正確的認識。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們將以新課程標準為起點,明確教學方向,開啟新的征程,書寫教育的新篇章。(通訊員 王銀鳳 姜自東)