為認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，為進一步推動觀音幼兒園內涵發(fā)展，理念與課程融合，環(huán)境與課程互動，提高幼兒園的管理、教師專業(yè)整體水平，鄰水縣機關幼兒園、第十三幼兒園和觀音幼兒園開展了聯(lián)合教研活動。
鄰水縣研培中心曾佳琿主任、機關幼兒園園長賀雄英、第十三幼兒園園長朱中芬、第十九幼兒園園長李美欣等一行人，在觀音幼兒園園長包小容的帶領下，參觀了幼兒園的戶外環(huán)境，觀摩了幼兒園的自主游戲活動，充分了解了辦園特色和教育理念，感受到了該園的文化內涵和環(huán)境育人的魅力。
兩位老師從不同的角度講解了如何觀察兒童、如何書寫觀察記錄、以及在一對一傾聽中如何根據孩子的興趣生發(fā)班本課程，一個個精彩的案例，將課程構建和實施過程中遇到的問題、反思、感悟直觀呈現其中，大家在探討交流中碰撞出思想的火花。
接下來在我們三所幼兒園的見證下，開啟了師徒結對儀式，徒弟們送上鮮花，師徒簽訂協(xié)議，師徒一對一去班級進行有針對性的現場指導，并且?guī)熗皆S愿在未來的日子里攜手共進。師徒結對儀式開展的同時，機關幼兒園還給觀音幼兒園的老師和小朋友贈送了專業(yè)書籍和繪本，第十三幼兒園給觀音幼兒園來了一場美食投送。
此次活動，為幼兒園之間搭建了互相學習、交流的平臺，實現了資源共享，幫扶并進。老師們通過園與園之間的聯(lián)合教研，思維的碰撞，加強了園所間的學習與交流，有效搭建了教育聯(lián)動橋梁�；顒咏Y束后，老師們紛紛表示今后要進一步加強交流，共同為幼兒教育事業(yè)砥礪奮進、鏗鏘前行！（通訊員 陽瑞麗）
鄰水縣觀音幼兒園
