為貫徹落實(shí)教育部有關(guān)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見要求，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，有效提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的科普氛圍，12月12日，由四川省教育廳、四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組織開展的“科學(xué)家百人千場(chǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)四川省廣安代市中學(xué)校前鋒校區(qū)，西南石油大學(xué)教授、新能源材料與器件教研室主任李星圍繞“電化學(xué)儲(chǔ)能電池關(guān)鍵材料、器件及應(yīng)用運(yùn)維”，為師生上了一堂生動(dòng)有趣的科普課。
活動(dòng)中，李星教授圍繞“鋰電池與雙碳戰(zhàn)略”這一主題，向師生們講解了地球環(huán)保的理念，并解讀了碳達(dá)標(biāo)和碳中和的概念。再?gòu)哪茉唇K將枯竭講到新能源的利用，逐步過(guò)渡到電池作為再生的新能源使用上的優(yōu)點(diǎn)，隨后，李星教授介紹了電化學(xué)儲(chǔ)能電池發(fā)展歷史，鋰電池的誕生過(guò)程，鋰電池的主要用途，鋰電產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展。通過(guò)多種不同的鋰離子電池為例重點(diǎn)介紹了鋰離子電池的基本原理、特性與結(jié)構(gòu)，對(duì)比了鋰離子電池各類正負(fù)極材料的優(yōu)缺點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)鋰離子電池安全使用的重要性。最后，李星教授對(duì)目前全球新能源局勢(shì)做了講解，強(qiáng)調(diào)鋰離子電池已經(jīng)成為各國(guó)關(guān)注的重點(diǎn)新能源產(chǎn)業(yè)。他鼓勵(lì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將來(lái)為我國(guó)新能源建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量，并結(jié)合西南石油大學(xué)的校訓(xùn)勉勵(lì)大家長(zhǎng)大以后為“為祖國(guó)加油、為民族爭(zhēng)氣”。
講座結(jié)束之后，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐，這既是一堂科普課，也是一堂思政教育課，同學(xué)們見證了理論在生活中運(yùn)用的實(shí)例，未來(lái)將更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，真正做到用理論解決實(shí)際問(wèn)題，用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用自己的奮斗和努力，為中華民族的偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)！（通訊員 謝書碧）
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