有溫度和溫情的家訪活動(dòng)是家園雙向奔赴的美好開篇，2月18日是春節(jié)假期后首個(gè)工作日。為了保證新生入園工作的有序開展，幫助孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活，緩解入園焦慮，安岳縣第二幼兒園行政人員及小班的老師們揣著滿滿期待，陸續(xù)走進(jìn)每一個(gè)新生家庭，用愛開啟美好的新學(xué)期！
在家訪中，園長(zhǎng)唐艷萍就幼兒園目前的特色發(fā)展及班額情況等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，小班教師與家長(zhǎng)親切交流，細(xì)致了解了孩子們的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、健康狀況、自理能力、興趣愛好及家庭教育環(huán)境等，耐心解答家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的困惑，并針對(duì)如何緩解幼兒的入園焦慮問題給予科學(xué)指導(dǎo)。在交談中彼此相互熟悉，初步建立了親切感和信任感�；貓@后，教師細(xì)致分析與整理歸檔，核對(duì)收集幼兒信息資料，針對(duì)特殊需求做好備注，以便在今后的生活中根據(jù)個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，為開學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。
家訪，是一次“心”的溝通，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長(zhǎng)感受到了老師的專業(yè)，幼兒園將珍視這份信任與理解，家園攜手，同向前行。(通訊員 唐單)
安岳縣第二幼兒園
