彭玲，心理健康教師，大學(xué)�？疲行W(xué)高級(jí)教師，從教25年。
教學(xué)成績(jī)：
2013年被中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程辦公室評(píng)為“青愛教育科普專家”
2010年度被中國(guó)青少年艾滋病防治辦公室、中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教師
2008年被中小學(xué)心理健康教育雜志社評(píng)為先進(jìn)工作者
2009年被成都市教育局授予“抗震救災(zāi)優(yōu)秀心理健康教育工作者”稱號(hào)
2010年金牛區(qū)第五屆學(xué)科帶頭人
2010年金牛區(qū)教育局授予感動(dòng)金牛教育人物春蠶獎(jiǎng)
2003年獲金牛區(qū)第三屆青年骨干教師稱號(hào)
2004年獲“金牛區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)教師”稱號(hào)
2005年獲“2003-2004年度女職工創(chuàng)業(yè)興業(yè)標(biāo)兵”
2004年評(píng)為金牛教育科研優(yōu)秀研究人員
2010年評(píng)為校級(jí)教育專家
2006年12月 論文《別把我們當(dāng)小孩》在《中小學(xué)心理健康教育》發(fā)表
2007年12月 《生命與性》獲金牛區(qū)2007年現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)比三等獎(jiǎng)(金牛區(qū)教育局)
2008年1月 論文《誰(shuí)傷害了她》獲第五屆“健康杯全國(guó)心理健康教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)
2009年9月 《戀愛》獲金牛區(qū)小學(xué)性健康教育說(shuō)課一等獎(jiǎng)
2009年12月 《戀愛》獲金牛區(qū)小學(xué)性健康教育賽課一等獎(jiǎng)
2009年12月 《一片葉子落下來(lái)》獲成都市“心航杯”中小學(xué)心理健康那教育、生命教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)
2010年1月 《一片葉子落下來(lái)》榮獲四川省第一屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課二等獎(jiǎng)
2010年8月 《戀愛》榮獲第三屆全國(guó)學(xué)校性健康教育學(xué)術(shù)研討會(huì)“課堂實(shí)錄評(píng)比一等獎(jiǎng)”
2010年3月 主持并任主研的課題《小學(xué)性健康教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究》獲四川省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
2013年1月 科學(xué)出版社出版《向青春邁進(jìn)社會(huì)性別與小學(xué)性教育》教案〈喜歡、愛、戀愛〉收入其中。
2013年9月 《 區(qū)域推進(jìn)青少年兒童性健康教育研究》課題主研 獲成都市優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)
2015年10月 指導(dǎo)的教師賽課《筷不筷樂》獲四川省中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)一等獎(jiǎng)
2015年11月 《家的正能量》獲得金牛區(qū)心理劇創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng)
2016年3月 《家的正能量》榮獲成都市第三屆中小學(xué)校園心理劇優(yōu)秀原創(chuàng)劇本二等獎(jiǎng)
2016年6月 《我喜歡我自己》獲金牛區(qū)首屆小學(xué)繪本劇評(píng)選二等獎(jiǎng)
2016年10月 指導(dǎo)的課《為夢(mèng)創(chuàng)路》在成都市中小學(xué)心理健康賽課中學(xué)組決賽中獲二等獎(jiǎng)
2017年9月 《尋找危機(jī)重重的希望》2017年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀研究成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。
2017年10月 指導(dǎo)的課《獨(dú)特的你》在成都市小學(xué)生涯規(guī)劃賽課決賽中獲二等獎(jiǎng)
