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成華小學(xué)教育集團(tuán)與大邑龍鳳小學(xué)開展教學(xué)聯(lián)動(dòng)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-11-01

    四川教育新聞網(wǎng)成都11月1日訊(賈元東 通訊員 廖佳秋 孫麗萍)昨日,成都市成華小學(xué)、大邑龍鳳小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語數(shù)教師與大邑進(jìn)修校組織的縣級(jí)新教師齊聚龍鳳小學(xué),開展了“全域成都,名校托管”——成華•龍鳳教學(xué)聯(lián)動(dòng)語文教學(xué)研討活動(dòng)。uLd四川教育在線

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    成華小學(xué)語文學(xué)科帶頭人汪紫鵑和數(shù)學(xué)名師張良琛分別執(zhí)教《“掃一室”與“掃天下”》《身高的變化》展示課。汪老師注重讀與寫的緊密結(jié)合,通過自讀、引讀等方式,讓學(xué)生感受直接描寫、間接描寫的特點(diǎn),并掌握怎樣圍繞中心寫具體和側(cè)面描寫的方法。最后開展了自主續(xù)寫,進(jìn)行了學(xué)法遷移。張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)精妙,課堂氣氛輕松,課件輔助得當(dāng),學(xué)生自主練習(xí)中,老師重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生的思維和作圖困難,并進(jìn)行了實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。uLd四川教育在線

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    在課后研討中,老師們就怎樣做到“一課一得”、怎樣用教材教、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及日常教學(xué)中的一些困惑進(jìn)行了交流探討。大邑縣級(jí)新老師們普遍反映:真正感受到成華小學(xué)名師的課是貼近生活的,貼近學(xué)生的,足不出戶就可以聽到這么好的課,對(duì)自己的課堂有很強(qiáng)的指導(dǎo)和借鑒意義。兩位老師精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、大氣的教態(tài)和良好的組織能力,使得課堂節(jié)奏自然流暢,不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效互動(dòng),還給聽課者留下了深刻的印象,讓在場聽課的老師們真正感受到了“高效課堂”的魅力。uLd四川教育在線

大邑新進(jìn)教師集體觀課.jpguLd四川教育在線

    此次成華•龍鳳教學(xué)聯(lián)動(dòng)研討活動(dòng),為城鄉(xiāng)教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相借鑒、共同提高的平臺(tái),充分發(fā)揮了名校教育集團(tuán)的示范、引領(lǐng)、輻射作用,加強(qiáng)了成華•大邑兩地教師之間的交流與溝通,為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展做出了積極的努力和探索。uLd四川教育在線

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