四川教育新聞網(wǎng)成都11月16日訊(袁虹 通訊員 周媛)11月15日下午,鹽道街小學(xué)卓錦分校姚世娜副校長帶隊(duì)參加了錦江區(qū)進(jìn)修校組織的首屆小專題研究一等獎答辯活動。
本次活動營造了高品質(zhì)的學(xué)術(shù)研討氛圍,讓老師們在緊張、激烈的交流討論中不斷學(xué)習(xí)和思考。
該校葉文春、徐兵老師主要負(fù)責(zé)的《小學(xué)低年級家校合作的周末班級實(shí)踐活動研究——以卓錦2013級4班“卓錦之春”為例》,巫嬌、鐘茗婧老師主要負(fù)責(zé)的《基于整體達(dá)標(biāo)的小學(xué)中段數(shù)學(xué)錯題集建設(shè)研究》兩個課題參與了答辯。兩個課題以學(xué)生核心素養(yǎng)的培育為目標(biāo),通過“周末班級實(shí)踐活動”和“錯題集”兩個切入點(diǎn)開展了為期一年的實(shí)踐探索。兩組老師分別從研究動因、研究措施和研究成效三個角度對課題進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,豐富的過程性資料和熱情洋溢的講解得到評委們的一致認(rèn)同和肯定。在與評委們的交流對話環(huán)節(jié),兩組老師分別以自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的回答,針對有深度的問題開展了激烈的討論。最后,評委們認(rèn)為兩個課題都非常符合小專題研究的要求,研究過程扎實(shí),研究成果豐富,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),提高了老師的教學(xué)能力和加強(qiáng)了家校之間的和諧交流,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和價值。
通過答辯活動,兩組老師進(jìn)一步總結(jié)反思了課題研究的成果和存在的問題,為后續(xù)研究找準(zhǔn)方向,理清思路。此外,本次活動也讓鹽道街小學(xué)卓錦分校更加深入地認(rèn)識到小專題研究對學(xué)生和教師發(fā)展的重要性。