四川教育新聞網(wǎng)11月16日訊(賴波 通訊員 張茜)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教材使用的指導(dǎo)力度,提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量,2016年11月14、15日,成都市東城根街小學(xué)舉辦了人教版《小學(xué)英語(yǔ)》的教材培訓(xùn)活動(dòng)。
11月14日下午,東城根街小學(xué)會(huì)議室座無(wú)虛席,北京教育研究科學(xué)院基教研中心研究員、教育部普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作組專(zhuān)家,中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心理事、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中常務(wù)委員陳新忠老師,對(duì)人教版《小學(xué)英語(yǔ)》教材做了清晰明了的教材分析,參與學(xué)習(xí)的老師紛紛表示,對(duì)教材的設(shè)計(jì)意圖,安排,解讀,使用一下豁然明朗,受益匪淺。
11月15日上午,北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教研員、人教版教育出版社教材培訓(xùn)專(zhuān)家、人教版《小學(xué)英語(yǔ)》副主編閆赤兵老師,成都市英語(yǔ)教研員樊波老師,以及各區(qū)英語(yǔ)教研員認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)完了人教版《小學(xué)英語(yǔ)》三年級(jí)(上)第三單元《Food》三個(gè)課時(shí)的研討課。課程首先以東城根街小學(xué)李柯瑾老師執(zhí)教的三單元《Food》的第一課時(shí)拉開(kāi)序幕,李珂瑾老師針對(duì)三年級(jí)孩子和教材的特點(diǎn),以歡快的歌曲開(kāi)課,每個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣,巧妙的引導(dǎo)孩子們積極的在情景中發(fā)散思維,得到了在場(chǎng)專(zhuān)家的贊賞,尤其是在最后書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié),李老師抓住孩子們書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn),結(jié)合書(shū)寫(xiě)的難度,生動(dòng)形象的再現(xiàn)了文本中書(shū)寫(xiě)步驟的重要性,專(zhuān)家們對(duì)此環(huán)節(jié)特別點(diǎn)贊。然后,成都市桂林小學(xué)的程皖男老師接過(guò)李珂瑾老師的接力棒,通過(guò)五彩斑斕的食物圖片,有趣的情景對(duì)話,大量的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)完成了本課第二課時(shí)的學(xué)習(xí)。緊接著,在武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的韓月男老師有趣的DIY視頻中,孩子們進(jìn)入本單元第三課時(shí)閱讀課的學(xué)習(xí)。韓月男老師通過(guò)對(duì)本課時(shí)文本閱讀深入淺出的講解,讓孩子們不僅學(xué)會(huì)通過(guò)有效的閱讀技巧獲取有用的信息,更多的體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。最后,北京海淀區(qū)紅英小學(xué)的劉振洪老師,給大家?guī)?lái)了一節(jié)新起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)Unit4 《Pets 》第二課時(shí)的展示。我校三年級(jí)一班的全體同學(xué)作為授課對(duì)象,親身感受了劉振洪老師耳目一新的課堂設(shè)計(jì),被劉老師娓娓道來(lái)的教學(xué)魅力深深感染。精彩的課堂贏得了現(xiàn)場(chǎng)老師的陣陣贊嘆和掌聲。成都市東城根街小學(xué)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和優(yōu)秀的素養(yǎng)也給在座的專(zhuān)家和老師留下來(lái)了深刻的印象。
下午,北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教研員,人教版教育出版社教材培訓(xùn)專(zhuān)家,人教版《小學(xué)英語(yǔ)》副主編閆赤兵老師,以人教版《小學(xué)英語(yǔ)》三年級(jí)為例,詳細(xì)的講解了每個(gè)版塊的設(shè)計(jì)意圖,作為授課老師應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)孩子們利用課本有效的去挖掘課本的信息,從而感知理解體會(huì),最后運(yùn)用到恰當(dāng)?shù)那榫爸。然后?duì)上午四節(jié)課的展示,閆老師和樊老師仔細(xì)的對(duì)每個(gè)版塊在老師教授過(guò)程中的閃光點(diǎn)做出了高度的評(píng)價(jià)和肯定,有待完善的地方,同時(shí)也給出很多可以借鑒參考的有效解決辦法。上午記憶猶新的精彩研討課展示,下午專(zhuān)家的細(xì)細(xì)考量建議,讓此次參加學(xué)習(xí)的老師紛紛表示對(duì)人教版《小學(xué)英語(yǔ)》的教材的解讀、使用、教授頓時(shí)豁然明朗。
參與學(xué)習(xí)的老師紛紛表示在此次人教版 《小學(xué)英語(yǔ)》的教材培訓(xùn)活動(dòng)中收獲頗豐,很期待下次類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展。本次教材培訓(xùn)活動(dòng)離不開(kāi)各位辛苦的老師和專(zhuān)家,謝謝各位用心的積極參與分享才讓此次活動(dòng)如此有意義的圓滿結(jié)束。