四川教育新聞網(wǎng)成都12月9日訊(賈元東 通訊員 張淑蓉)2016年12月8日，黃水小學舉行了2016——2017學年新教師(數(shù)學組)匯報課活動。學校校長，教學主任及全校數(shù)學老師參加了此次活動。
本次活動中，首先由學校新教師楊芳執(zhí)教《上下》，楊老師精心設(shè)計教學，制作了豐富、有趣的教具，課堂生動，獲得了大家的好評;接著由董林老師執(zhí)教《不確定性》，課堂以“拋硬幣游戲”展開，結(jié)合實際生活，鍛煉了學生的語言表達能力，讓學生在自主、合作、探究中發(fā)展;第三節(jié)課由夏師師老師執(zhí)教《組合圖形的面積》，她利用“課前3分鐘”找準新舊知識的銜接點，搭好新知識學習的梯子，利用“導學單”放手讓學生自主探究，親歷知識形成的過程。練習，由淺入深，非常有層次性。雖然新教師們走上講臺的時間不長，在講課細節(jié)方面還顯得有些稚嫩，也還缺乏教學技巧，但在教學形態(tài)、課堂駕馭能力和教學效果上很有特色，可圈可點。
課后，參加活動的全體教師先進行了分組評課，老師們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈，然后由各教研組代表進行了評課。教師們精彩的點評，為新教師提供了許多寶貴的建議， 行之有效的建議定會為以后的教學提供幫助;課程與教學處張淑蓉主任高度評價了此次活動，表揚了新教師和教研組的表現(xiàn)，就三節(jié)課的總體情況做了點評，提出了指導性的意見。
活動最后，干云霞校長做了《提升數(shù)學學科核心素養(yǎng)》經(jīng)驗交流，大家受益匪淺。
本次新教師匯報課活動，充分體現(xiàn)學校對新教師的培養(yǎng)和重視。匯報課不僅給新教師們提供了展現(xiàn)自我風采的平臺，也展示了教研組得研究水平，使教師們在相互交流與學習中，促進自我的專業(yè)成長，從而進一步加強黃水小學教師隊伍的建設(shè)。相信，有學校的培養(yǎng)與重視以及前輩的指導，新教師將逐步成長為黃小未來的優(yōu)秀教師，我們期待著!
