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簇橋中心幼兒園寒假期間組織老師進(jìn)行整合課程教材培訓(xùn)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-01-13

四川教育新聞網(wǎng)成都1月13日訊(賈元東 通訊員 魯靜)為提高教師教學(xué)水平,簇橋中心幼兒園于1月12日上午,特邀請(qǐng)了整合課程培訓(xùn)師徐老師入園對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)于“整合課程”的培訓(xùn)。APa四川教育在線

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培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)照片APa四川教育在線

徐老師向老師們?cè)敿?xì)介紹了小中大班整合課程的內(nèi)容、主題網(wǎng)絡(luò)圖和如何設(shè)計(jì)主題墻面的問(wèn)題。在培訓(xùn)中老師通過(guò)閱讀和討論,了解到主題活動(dòng)“集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、日常活動(dòng)、親子活動(dòng)”等四大版塊,徐老師從這個(gè)四個(gè)版塊中老師如何教,幼兒如何學(xué)入手進(jìn)行細(xì)致培訓(xùn)。APa四川教育在線

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培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)照片APa四川教育在線

首先,徐老師指導(dǎo)大家細(xì)讀主題網(wǎng)絡(luò)圖,從分析集體教學(xué)活動(dòng)入手,確定該活動(dòng)的領(lǐng)域?yàn)橹饕,分析目?biāo)屬于哪個(gè)領(lǐng)域,然后梳理每個(gè)環(huán)節(jié)中的教學(xué)策略,找出活動(dòng)中的重點(diǎn)目標(biāo)、難點(diǎn)目標(biāo),最后對(duì)照環(huán)節(jié)達(dá)成目標(biāo)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。主題墻面的設(shè)計(jì)也根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行操作,幼兒不僅在教學(xué)活動(dòng)中去學(xué)習(xí)也利用主題墻面鞏固知識(shí),反復(fù)學(xué)習(xí),以此提高幼兒的動(dòng)手能力。APa四川教育在線

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師們神采奕奕,積極主動(dòng)的吸收著養(yǎng)分,積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家在整合教材使用方面有了一個(gè)清晰的教學(xué)思路,也明確了如何去選材進(jìn)行主題墻的創(chuàng)設(shè),促使老師們?cè)诮逃虒W(xué)技能上不斷提升。APa四川教育在線

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