2017年12月7-9日，四川省特殊教育發(fā)展研究中心2017年學(xué)術(shù)年會在樂山師范學(xué)院舉行。樂山師范學(xué)院副校長杜學(xué)元教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長助理鄧猛教授、華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院曾凡林副教授、西南大學(xué)教育學(xué)部李歡副教授、四川省教育科學(xué)研究所黃汝倩研究員、四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院彭燕副教授、成都大學(xué)幼兒師范學(xué)院特殊教育系主任莫春梅副教授、原四川省特殊教育專委會秘書長熊壯、樂山師范學(xué)院黨委宣傳部部長佘萬斌研究員、特殊教育學(xué)院全體班子成員以及來自省內(nèi)部分高校特殊教育專業(yè)教師和全省近60所特殊教育學(xué)校、聯(lián)合辦學(xué)單位、實(shí)習(xí)基地的校長、老師等160余人參加了本次學(xué)術(shù)年會活動。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校也派出唐小紅、王海燕、文濤三位老師全程參加了學(xué)術(shù)年會的各項(xiàng)活動。
2017年12月8日晚，四川特殊教育發(fā)展研究中心舉行了2017年中心立項(xiàng)課題的集中開題論證活動。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校2017年在該中心立項(xiàng)課題《培智學(xué)校學(xué)生性教育實(shí)施的實(shí)踐研究》也一同按照四川特殊教育發(fā)展研究中心的要求參加了本次集中開題活動。
開題活動中，青羊區(qū)特殊教育學(xué)�？蒲惺抑魅翁菩〖t分別就課題的提出、課題核心概念界定、相關(guān)國內(nèi)外研究情況、本研究的主要目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究措施、預(yù)期的研究成果等內(nèi)容進(jìn)行了開題匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后，四川特殊教育發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)委員、成都大學(xué)莫春梅副教授;四川特殊教育發(fā)展研究中心學(xué)術(shù)委員李燕老師、魏欣老師充分肯定了本課題研究的價值和意義，三位老師認(rèn)為學(xué)校從特殊兒童比較弱勢的方面開展研究，在前期進(jìn)行了充分地調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果擬定后期的研究計(jì)劃并開展有針對性的研究措施十分地認(rèn)可。同時課題研究對研究內(nèi)容和研究措施上做了比較細(xì)致的考慮，跟課題預(yù)期要達(dá)到的研究目標(biāo)貼合得十分緊密，相信課題研究會取得比較好的效果和成績。最后，三位老師就課題研究未來可能會遇到不同學(xué)生在不同內(nèi)容選擇比較困難、不同障礙學(xué)生達(dá)到研究目標(biāo)的實(shí)施程度及繼續(xù)開展家長和學(xué)生調(diào)查采用大家更喜歡的方式開展課題研究活動等方面的內(nèi)容進(jìn)行了建議。（賴波）
