今年的六一兒童節(jié)，成都市東城根街小學(xué)過(guò)得與眾不同！
從5月開(kāi)始，東城根街小學(xué)又拉開(kāi)了一年一度學(xué)�？萍脊�(jié)的序幕。今年學(xué)校圍繞“快樂(lè)六一·玩轉(zhuǎn)科學(xué)”主題，為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，校園里同學(xué)們驚訝的歡呼聲一浪高過(guò)一浪；校園外同學(xué)們走訪綠道也發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物背后許多有趣的科學(xué)故事�？萍脊�(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了幾天，但同學(xué)們的歡呼聲仿佛還在校園里、綠道旁不�；厥帯Ｒ黄鸹貞浵戮实目萍脊�(jié)活動(dòng)吧！
（一）探尋天府綠道——學(xué)做科學(xué)觀察員（活動(dòng)時(shí)間：5月27日—6月8日）
同學(xué)們以“一步一景，天府綠道，探索記錄生活中的發(fā)現(xiàn)”為主題，利用周末的時(shí)間和家人去綠道上走走看看，細(xì)心觀察，擁抱自然。聽(tīng)著潺潺流水在河畔綠道的草坪上漫步，四周有唯美的蘆葦燈、酷炫的工業(yè)雕塑、文藝的跨湖小橋。大家是否發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西？
綠道上、草叢里、大樹(shù)旁，一朵色彩艷麗努力生長(zhǎng)的小花、一只停留在樹(shù)葉上的可愛(ài)小甲蟲(chóng)、一群正在為蟻后搬運(yùn)美食的螞蟻部隊(duì)，還有那么多新奇的植物、動(dòng)物朋友……
一邊探索一邊完成一份科學(xué)觀察記錄，并參加學(xué)校“科學(xué)小報(bào)告”評(píng)選，同學(xué)們個(gè)個(gè)力爭(zhēng)做一位合格的小小科學(xué)觀察員。
（二）探索科學(xué)奧秘——學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)（活動(dòng)時(shí)間：6月1室外現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)及室內(nèi)微課體驗(yàn)）
六一當(dāng)天，三區(qū)科學(xué)老師化身為魔術(shù)達(dá)人，把科學(xué)元素融入實(shí)驗(yàn)之中，A、B區(qū)郭睿老師、蔡姍老師、江瑤老師、王媛悅老師、李亞芹老師、鐘佳佳老師把紫色溶液倒入透明杯中，溶液就像有魔法一般，每杯溶液都改變了顏色。
不光如此，五顏六色的液體混合后還能被神奇褪色，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界！原來(lái)這種魔法液體就是酸堿指示劑，當(dāng)它碰到酸性物質(zhì)時(shí)呈現(xiàn)紅色，碰到堿性物質(zhì)時(shí)呈現(xiàn)綠色。
C區(qū)牟娟老師居然還能讓普通的塑料袋像熱氣球一樣飛向空中，讓同學(xué)們知道冷熱空氣的不同。這些實(shí)驗(yàn)不僅神奇好玩，而且蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。
從現(xiàn)場(chǎng)一浪高過(guò)一浪的驚嘆聲中，老師知道科學(xué)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有讓同學(xué)們失望，這也就是科學(xué)的魅力之處吧！
（三）探究科技能量場(chǎng)——參與市級(jí)機(jī)械模型競(jìng)賽（活動(dòng)時(shí)間5月30—6月12）
2020年，因新冠肺炎疫情，孩子們?cè)诩医?jīng)歷了一個(gè)特別的假期�？茖W(xué)組的老師們結(jié)合成都市教育局、成都市科協(xié)主辦的“病毒終結(jié)者”機(jī)械模型比賽，邀請(qǐng)感興趣的同學(xué)參加比賽。
大家學(xué)習(xí)如何利用聲學(xué)、力學(xué)元素設(shè)計(jì)一整套聲控傳感裝置，最終打倒病毒卡片，成為防疫小衛(wèi)士。
本次活動(dòng)帶來(lái)了一場(chǎng)席卷校園的科技“風(fēng)暴”，一股“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱潮全面點(diǎn)燃，同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)中尋找打開(kāi)科學(xué)世界大門的鑰匙，其樂(lè)無(wú)窮。
生活之中處處有科學(xué)，希望同學(xué)們用善于觀察的小眼睛去發(fā)現(xiàn)神奇，用天馬行空的想象力去創(chuàng)造新事物，用對(duì)科技的熱情去探索世界！（賴波 通訊員 楊榮）
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