2020年8月25日，成都市桐梓林小學(xué)舉行校聘教師培訓(xùn)會(huì)，學(xué)校15名校聘老師參與培訓(xùn)。
首先，參加了四川省新入職教師暑期培訓(xùn)的兩位老師分享學(xué)習(xí)心得。陳俞利老師從“教育時(shí)政”“師德修養(yǎng)”“班級(jí)管理”“專業(yè)發(fā)展”四個(gè)方面，結(jié)合自身實(shí)際教學(xué)過(guò)程中遇到的案例，講述了新教師對(duì)自身的要求和發(fā)展規(guī)劃。陳俞利老師例舉身邊小事，闡述了學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生，充分尊重學(xué)生，做到公平公正，給予學(xué)生溫暖和愛(ài)，在言傳身教中培養(yǎng)孩子健全人格，關(guān)注學(xué)生心理健康。她決心要在專業(yè)素養(yǎng)和師德修養(yǎng)中提升自己，努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。
張?chǎng)卫倮蠋煆?ldquo;端正心態(tài)”“明確目標(biāo)”“做好教師規(guī)劃”“上出好課”“練好技能”“站在前沿”幾個(gè)方面與大家分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。她談到要想成為一名好老師，首先需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，把正能量傳遞給學(xué)生；其次，要多積累、多反思，致力上好每一節(jié)課，掌握全面的教學(xué)知識(shí)和所授學(xué)科的技能。張?chǎng)卫倮蠋熣J(rèn)為要成為一名好老師，還需要關(guān)注不同學(xué)年本學(xué)科課題，從而為自己開(kāi)展高效、實(shí)用、有意義的課程改革與實(shí)踐提供指導(dǎo)方向。
接著，學(xué)校黨支部書記周雪蓉以“不同起點(diǎn) 一起發(fā)展”為題和所有老師進(jìn)行了深入交流。她談到校聘老師們需要擺正心態(tài)，珍惜當(dāng)前擁有的良好發(fā)展平臺(tái)，并積極思考，學(xué)會(huì)自我規(guī)劃，給自己清晰準(zhǔn)確的定位，良好的職業(yè)目標(biāo)將是老師們進(jìn)取道路上的開(kāi)端。她鼓勵(lì)老師們要腳踏實(shí)地積極行動(dòng)，引用《論語(yǔ)》中經(jīng)典話語(yǔ)鼓勵(lì)大家，日常學(xué)習(xí)中要牢記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，借此引申到教學(xué)工作中“做而不思則罔，思而不做則殆”，強(qiáng)調(diào)教學(xué)中不僅要有思考和創(chuàng)新，同時(shí)還要有積極實(shí)踐的勇氣和魄力。她鼓勵(lì)老師們勇于迎接改變，體現(xiàn)價(jià)值，在疫情防控常態(tài)化的情況下，怎樣從課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、育人關(guān)注點(diǎn)聚焦、學(xué)生勞動(dòng)教育和心理健康教育落實(shí)等方面思考與實(shí)踐。會(huì)上，周書記還為大家舉薦《混合式教學(xué)》等好書，鼓勵(lì)老師們閱讀專業(yè)書籍、期刊，增強(qiáng)自身專業(yè)技能，提升核心素養(yǎng)，成為有責(zé)任心、有使命感、有價(jià)值的人。
最后，充滿寓意的漫畫《向雨傘學(xué)做人》作為本次培訓(xùn)的結(jié)尾，“你不為別人遮風(fēng)擋雨，誰(shuí)會(huì)把你舉過(guò)頭頂。”這引起老師們的深思。與會(huì)老師表示，三位老師的精彩發(fā)言帶來(lái)滿滿收獲，只有把每一次挑戰(zhàn)當(dāng)契機(jī)，并與學(xué)校一心共謀發(fā)展，才能在成長(zhǎng)的道路上，完成自己的蛻變！（彭魯湘 通訊員 張璐 張?chǎng)卫?nbsp;周雪蓉）
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