2020年8月27日上午，成都市成飛小學(xué)新生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，第一次踏進(jìn)校園，第一次走進(jìn)教室，第一次認(rèn)識(shí)自己的老師。
稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)天真、寫(xiě)滿(mǎn)好奇、寫(xiě)滿(mǎn)憧憬，叫人心生歡喜、心生愛(ài)意。輕柔的話語(yǔ)，輕快的腳步，輕盈的長(zhǎng)發(fā)，寫(xiě)滿(mǎn)甘愿，寫(xiě)滿(mǎn)精神，寫(xiě)滿(mǎn)奮斗。陌生的面孔，親切的笑容，淺淺地交談，深深的期望，心與心的距離，就這樣拉近。27日下午，張劍校長(zhǎng)在新生第一次家長(zhǎng)會(huì)上，以一貫的干練作風(fēng)，做了簡(jiǎn)短而精煉的發(fā)言。
她代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們選擇并信任成飛小學(xué)，給新一批的家長(zhǎng)們介紹了“三個(gè)我們”。
“我們的老師”。教師隊(duì)伍成熟，成飛小學(xué)有七位教師是青羊區(qū)教師公招時(shí)的教師資格考官；近年來(lái)，有七位教師在各類(lèi)賽場(chǎng)上獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)；在疫情嚴(yán)峻的今年，北師大委托成飛小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師提供四節(jié)精品線上示范課，向全國(guó)展播；在成都市各級(jí)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)中，均有學(xué)校老師發(fā)言、交流的身影；在實(shí)現(xiàn)均衡教育的道路上，學(xué)校向區(qū)內(nèi)提供20多人次教師進(jìn)行教學(xué)交流，交流到外校的老師無(wú)一不成為該校學(xué)科骨干，有些甚至成為管理團(tuán)隊(duì)的成員……各種實(shí)例充分說(shuō)明成飛小學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)有經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)力。
“我們的學(xué)生”。剛過(guò)去的2019年，學(xué)校三名學(xué)生代表青羊區(qū)參加全省中小學(xué)生詩(shī)詞大賽；學(xué)校信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)的教材成為教材范例；運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，學(xué)校曾創(chuàng)下十連冠的輝煌；在全國(guó)英語(yǔ)風(fēng)采大賽上，學(xué)校的學(xué)子表現(xiàn)出類(lèi)拔萃，在決賽中獲得全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)；學(xué)生畢業(yè)后，升入到區(qū)、本市、外市等地方，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的交口稱(chēng)贊……在學(xué)校踐行“成己成物，高飛遠(yuǎn)舉”教育理念之下，為社會(huì)輸出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。
“我們的約定”。 學(xué)校每一位老師和家長(zhǎng)都希望孩子能健康成長(zhǎng)，身教重于言教，從孩子一出生，家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，成飛小學(xué)約定：真正做到言傳身教，身正垂范。
新一年的班主任團(tuán)隊(duì)，簡(jiǎn)潔、明了的自我介紹贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。年級(jí)輔導(dǎo)員左冬梅老師也代表新一年級(jí)團(tuán)隊(duì)，在第一次家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)承諾：“我們就是一群愿意為孩子的健康成長(zhǎng)付出最大努力的人。”
處暑之后，云散天開(kāi)，依然溽熱。成飛小學(xué)新學(xué)期的工作，剛剛開(kāi)始，全體教職員工的熱情，正在燃燒。（賴(lài)波）
成飛小學(xué),新生家長(zhǎng)培訓(xùn)
