為展示青年教師的課堂風(fēng)采,促使青年教師迅速成長(zhǎng)。結(jié)合賈家學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng),成都東部新區(qū)久隆學(xué)校于2020年9月14日-15日開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)賽課活動(dòng)。該校三位數(shù)學(xué)老師精心準(zhǔn)備,精彩不斷……
陳冬梅老師的教學(xué)內(nèi)容是“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”。課堂上,陳老師聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)生活情境,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)踐,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、感悟數(shù)學(xué)知識(shí),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
張紅老師執(zhí)教“4的乘法口訣”,教師準(zhǔn)備充分,思路清晰,過(guò)渡自然,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出了口訣的產(chǎn)生、記憶與應(yīng)用,講練結(jié)合,教學(xué)效果良好。
潘甜甜老師結(jié)合本班學(xué)情,以夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)為主,重視教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力,教態(tài)自然,極具示范。
最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師對(duì)三堂課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),綜合評(píng)估,推薦張紅老師代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)賽課。9月22日,張紅老師在學(xué)區(qū)賽課中表現(xiàn)突出,獲學(xué)區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),借海揚(yáng)帆奮者先。下一步,學(xué)校將堅(jiān)持教研工作常態(tài)化,把課堂教學(xué)競(jìng)賽意識(shí)和中老年教師傳幫帶意識(shí)滲透到每個(gè)學(xué)科的每節(jié)課堂中,鞭策中老年教師做好表率,激勵(lì)青年教師加快成長(zhǎng)。(李林 通訊員 毛金周)
久隆學(xué)校,小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)賽課活動(dòng)