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成都市東城根街小學:混合式學習在美術課堂中的應用

來源:成都市東城根街小學  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-10-17

2020年10月12日,成都市青羊區(qū)“課堂革命,青羊表達”2020學年度美術學科教育教學主題研討展評活動正在如火如荼的進行。成都市東城根街小學美術組王嘉老師參加了此次賽課活動。JcN四川教育在線

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在黃勇老師、朱舜嫻老師引領指導和美術組成員群策群力下,王嘉老師經(jīng)過了多次試講,教學設計不斷完善,教學方法與教學策略不斷改進,教學材料根據(jù)教學設計的改進不斷調整,展示方式與評價策略隨著課堂生成不斷進步。植根東小真教育內涵,立足民族文化土壤,為大家呈現(xiàn)出來一堂別開生面,趣味十足的混合式教學美術課——《美麗的藏式珠寶》。JcN四川教育在線

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在混合式課堂教學中,王嘉老師化身主播教師,基于網(wǎng)絡學習平臺,與直播粉絲在線互動,與學生進行“線上自主探究+線下協(xié)作研討”有效融合的互動式學習,王老師在開放式課堂中引導學生了解藏文化,感受藏式珠寶的藝術內涵。在觀察,觸摸,感知,微課學習的教學設計中還創(chuàng)設了藏式珠寶展覽館的情境,激發(fā)了學生們的創(chuàng)作熱情,用超輕黏土捏塑,拼擺的方式完成了一件件有創(chuàng)意,有設計感的“藏式珠寶”作品。JcN四川教育在線

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孩子們對著直播鏡頭開心地分享作品的設計主題,寓意。美術課堂現(xiàn)場氣氛熱烈活潑,家長和網(wǎng)友們紛紛點贊,互動留言。接著,王嘉老師結合課程設計以《混合式學習在美術課堂中的應用》為主題進行了小專題匯報。JcN四川教育在線

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知識在課堂探索發(fā)現(xiàn)討論中生成,能力在合作動手實踐中提高,課堂在線上線下混合模式下創(chuàng)新。王嘉老師的混合式課堂教學,體現(xiàn)了東小美術組立足于美術核心素養(yǎng),圍繞我校真教育理念研修課程下的創(chuàng)新思維,深入開展多角度、多元化的教學探索,在互聯(lián)網(wǎng)+時代不斷探索美術課堂教學新思路,同時也開創(chuàng)了一種新的教學模式,為構建新型現(xiàn)代課堂給予了更多的教學思考。(賴波)JcN四川教育在線

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