為搭建區(qū)域小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀研究交流平臺(tái)，探索與分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步探討整本書(shū)閱讀教學(xué)的有效途徑，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心積極組織“2020-2021學(xué)年度上期小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)大賽暨專題教材培訓(xùn)活動(dòng)”。
成都高新區(qū)新光小學(xué)按照高新區(qū)教育發(fā)展中心制定的方案，教科室與教導(dǎo)處依托語(yǔ)文教師發(fā)展基地校優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教研力量積極開(kāi)展校級(jí)整本書(shū)閱讀教學(xué)研討及賽課活動(dòng)。青年教師積極踴躍參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，研磨課例，為大家呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。
在學(xué)校賽課的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選出王莉(小)老師設(shè)計(jì)的《中國(guó)民間故事》整本書(shū)閱讀推進(jìn)課、吳玲老師設(shè)計(jì)的《查理和巧克力工廠》整本書(shū)閱讀導(dǎo)讀課、謝珊珊老師設(shè)計(jì)的《神奇校車(橋梁書(shū)版)》整本書(shū)閱讀導(dǎo)讀課參加高新區(qū)“小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)大賽”，三人均獲得一等獎(jiǎng)。三位教師破繭成蝶，離不開(kāi)師傅們的辛勤指導(dǎo)。陳燕主任、周貴芳老師獲團(tuán)隊(duì)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)；陳燕主任參與指導(dǎo)區(qū)級(jí)中段現(xiàn)場(chǎng)展示課。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)佳績(jī)
成都師范銀都紫藤小學(xué)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
成都教科院附屬小學(xué)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
成都霍森斯小學(xué)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
在本次整本書(shū)閱讀教學(xué)大賽中，謝珊珊老師成績(jī)優(yōu)異，綜合能力強(qiáng)，承擔(dān)低段現(xiàn)場(chǎng)展示課任務(wù)。為了更加完美地展示新光小學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科教師發(fā)展基地的風(fēng)采，謝珊珊老師在區(qū)級(jí)教研員鄧偲娟老師、李慧娟老師等專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，分別于慶安小學(xué)、教科院附屬小學(xué)、霍森斯小學(xué)三次打磨課例，最后在霍森斯小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。課堂上孩子們既感受到《神奇校車》的神奇，又提升了閱讀思維能力。
教研過(guò)程
現(xiàn)場(chǎng)展示課
本次高新區(qū)整本書(shū)教學(xué)大賽，新光小學(xué)青年教師能斬獲佳績(jī)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整本書(shū)閱讀教學(xué)的重視與指導(dǎo)，離不開(kāi)全體語(yǔ)文老師齊心協(xié)力地磨課與研究。每一次教學(xué)研討，都是老師們教學(xué)思維碰撞的時(shí)刻。在實(shí)踐和思考中，老師們將乘坐“整本書(shū)閱讀”這艘大船，在書(shū)海里乘風(fēng)破浪！（黃小林 通訊員 謝珊珊 蔣文靜 王莉）
成都高新區(qū)新光小學(xué),高新區(qū)整本書(shū)閱讀教學(xué)大賽
