2021年1月15日上午，已經(jīng)放假的成都天府新區(qū)華陽實驗小學卻有著熱鬧氛圍，推門張望，原來是名師工作室、科研工作、后勤工作總結會正在進行。
名師工作室總結會
楊坤老師在總結中與大家分享了語文教材、語文課堂、教師成長和發(fā)展目標等方面，從專業(yè)角度探討了教育教學。
語文名師工作室
張梅老師從工作室成員講起，提到了共同的目標和各自的成長，并且在課題方面工作室成員們也積極響應，取得了不錯的成績。
美術名師工作室
鄧文娟老師用數(shù)學的邏輯思維對工作室進行了全方面的總結，形象思維與空間思維的碰撞，格外與眾不同。
數(shù)學名師工作室
羅秀宏老師帶領人數(shù)最多的成員不斷進取，豐富自己的專業(yè)能力，每位成員都參與了體育教師專業(yè)技能大賽，成員們帶的學生們也在水球混合項目中為學校爭光添彩。
體育名師工作室
王莉老師逐一介紹了每位老師的成績，工作室成員正在進行兩個課題，在總結結尾處，每位成員還通過小視頻的形式表達了自己的收獲與展望。
科研名師工作室
付敏利老師以“勞動+”為主題對工作室的工作進行了匯報，五育并舉與學生學習的融合，是每位班主任都應當思考的。
班主任工作室
科研工作總結會
本次總結會由科研工作室林俐主任主持，邀請到樊杰校長、銀翠琴副校長、教務處朱靜主任、德育處李榮清主任和肖遙主任蒞臨指導，為本學年學�？蒲姓n題提出建設性意見，各課題組成員、學�？蒲泄歉伞⒖蒲忻麕煿ぷ魇页蓡T全程參加本次研討活動。
科研工作室林俐主任總結了本學年學校科研開展情況，帶來了學校疫情專項課題《小學教師在線教學的課堂組織實踐研究》獲得成都市一等獎的好消息。從“教師為何做科研”到“教師如何做科研”，林主任還向大家分享了自己從事科研工作的心得體會，鼓勵老師們過有價值的教育人生。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，第二階段的課題匯報可謂百家爭鳴，各學科老師盡顯神通。課題涉及語文、數(shù)學、音樂、書法、英語共5個學科，包括1個市級課題，1個市級子課題，3個區(qū)級課題，1個校級課題。六位課題主研主要就研究的內容和進展、研究的成果與效果、研究的不足與設想等方面作了詳實的闡述。
后勤工作總結會
一年來，后勤始終遵循學校總體工作思路，圍繞春華秋實辦學理念，以更高視野著眼后勤規(guī)劃，以更高標準聚集后勤資源，以更高站位服務學校大局。
會上，學校后勤主任余濤就學校后勤主要工作、目標達成情況、特色亮點、改革舉措、存在問題以及下學年度打算六個方面做出總結。之后，每位后勤工作者也對2020-2021學年度的工作進行簡要總結。在后勤人員的匯報后，樊杰校長在總結發(fā)言中首先感謝了各位后勤人員的辛勤付出，并且希望每位后勤人員不忘初心，砥礪前行，在學校后勤中能夠識大體、持正念、擇正行。作為教育工作的踐行者，在平凡的工作中書寫不平凡的事業(yè)。
樊校長肯定了學校老師們的科研、教學以及后勤服務的能力，贊賞了老師們的熱情，為學校下一階段的工作指明了方向。雖然是本學期的總結會，但其實是一個開端，讓老師們在這當中發(fā)揮出自己的無限潛能，無論在教學中還是其它活動中，都能閃閃發(fā)光！（黃小林）
華陽實驗小學,名師工作室,科研,后勤工作總結會
