2021年3月，崇州市辰居小學分別開展了三場以“細斟細酌，保質保量”為主題的質量分析會，涵蓋語文、數(shù)學、英語等多學科。參與本次會議的有辰居小學校長秦世松，校長助理楊智、牟紅梅，學校其他行政領導、涉及學科老師。
質量分析會分別從教學與考試、常規(guī)管理方面進行了策略分享、困惑質疑、經(jīng)驗總結等。
校長助理楊智首先在會上通報了上期各學科考試成績，對大家取得的成績給予充分肯定。他指出，辰居小學質量分析會既是一次參謀會，也是一次分享智慧、共享經(jīng)驗的交流會。
在數(shù)學組的發(fā)言中，六年級張春艷老師從充分做好課前準備、每一次測試做好記載與分析、注重輔差三方面分享自己的方式、方法。五年級李紅老師從細化學習目標，遞進式達成和新知小練筆兩方面進行經(jīng)驗分享。四年級王建君老師總結出課堂紀律是有效提升教學質量的保證，把細節(jié)做細關注全體，注重教會解決問題的方法和平時整理錯題，抓好輔差才能保質保量完成教學任務。
在語文組的分析會中，劉馨蔓、李志芳、李建冰三位老師就自己教學過程中的一些好經(jīng)驗，與大家進行了分享交流。劉馨蔓老師提出，作為老師就應該“捧出一顆心來，不帶半根草去”，關愛每一位學生的學習與成長，并且劉老師在習作教學上給大家作了恰到好處的指導。李志芳老師提出，學語文的方法就是做好傾聽、閱讀、思考、表達、積累五個環(huán)節(jié)。李建冰老師從如何進行課外閱讀指導、預習、聽寫、習作教學等方面作了詳細介紹。
英語組的伍凌霄老師提出要調(diào)動學生積極性，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，愛上英語，在新授和復習知識時充分練習重點知識和語法，讓學生學得扎實，學會應用。白馨老師強調(diào)要發(fā)揮小老師和優(yōu)生的作用，關注后進生，在班上開展師徒結對，一一幫扶，共同進步。宋穎老師提出“表演對話”是一種學習英語的有效形式，既能培養(yǎng)學生學習英語的興趣，又能讓其理解英語對話的含義，還能發(fā)揮英語的功能性、實用性，使學生學以致用。英語名師牟紅梅最后做了經(jīng)驗分享。她強調(diào)，一定要對學情進行分析，了解各班優(yōu)中差生的情況，以組為單位，將每課知識點落實。在平時教學中還要學會提關鍵問題，啟發(fā)思維，引導學生有效理解文本。
最后，秦校長以“感動”為題對本次活動作總結發(fā)言。他指出，質量分析會既是一次總結會，也是一次動員會、激勵會。通過大家的發(fā)言和平時的工作，他看到了老師們身上“實干、智慧、情懷”的育人品質。他希望老師們要善于借鑒別人的方法，并提煉變革，逐步形成自己的教學風格，最終實現(xiàn)高效的課堂、幸福的課堂。本次質量分析會圓滿結束，會后，老師們紛紛表示會立足當下，總結經(jīng)驗，彌補不足，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。（黃小林 通訊員 楊智 周宇）
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