本學(xué)期已過半,通過機(jī)動老師工作的順利開展,走班語文項目組已有四位老師走進(jìn)其他班進(jìn)行語文聽課活動。為此,2021年5月12日中午,青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱:青羊特校)走班語文組在同輝校區(qū)召開“聽課分享,對話交流”主題項目工作會,此次會議由項目負(fù)責(zé)人羅嬋媛老師主持,兩個校區(qū)的項目組老師采用線上語音連線、線下集中研討的方式參加會議。
會議中,老師們根據(jù)聽課情況,結(jié)合自身語文教學(xué),分享了聽課的內(nèi)容與感想。李瓊老師從在課堂中如何多感官調(diào)動學(xué)生的積極性與參與度、學(xué)生的注意力訓(xùn)練等方面與老師們進(jìn)行了探討;羅琦老師分享了在不同能力層次的班級中,所看到的教學(xué)活動內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不一樣與班級之間教學(xué)形式的多樣化;羅蓓老師與老師們探討了教學(xué)環(huán)節(jié)的邏輯性、學(xué)生的主動性等內(nèi)容;劉丹老師結(jié)合自身教學(xué),分享了語文教學(xué)中識字方法的多樣化及趣味性。
老師們在交流中碰撞出思維的火花,進(jìn)行教學(xué)反思的同時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)其他人的教學(xué)方法,應(yīng)用到接下來的走班語文教學(xué)中,讓孩子們在語文課堂有更多的收獲。(賴波 通訊員 白瑋)
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