“以落葉為小船，以小棍子為槳，以小螞蟻為船長，以月亮為帆，小螞蟻繞池塘一周，周長是多少？”
11月2日上午，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))數(shù)學組第五次“專家進校”教研活動在學校學術廳展開。本周由三年級組陳鑫老師和三(四)班的孩子給全校數(shù)學教師帶來一堂生動有趣的課——《什么是周長》。
“為什么要把圖形放在方格紙里面呢？”“是為了讓同學們感受到方格紙的魅力。”一道拓展題給該堂課畫上了完美的句號。
課后，實小西區(qū)全體數(shù)學教師和專家李文明老師共同深入研究《什么是周長》這一課，每個老師在這個過程中都有所思、有所想，靜下心來回顧“雙減”下的課堂。
實小西區(qū)數(shù)學組的每一位老師都在讓家長和學生減壓的過程中，不斷優(yōu)化和提升自己的課堂，力爭在“雙減”政策下做到減壓提質(zhì)。（賴波 通訊員 胡念）
成都市實驗小學西區(qū)分校,專家進校
