為進(jìn)一步創(chuàng)新課堂教學(xué)理念，營造濃厚的學(xué)習(xí)交流氛圍，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升語言領(lǐng)域教學(xué)質(zhì)量和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，2021年11月17日、18日，青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園園點(diǎn)負(fù)責(zé)人毛芳芳和業(yè)務(wù)園長賀黎分批次組織教師們進(jìn)行賽課后的總結(jié)交流。
首先，主持人針對本次賽課活動(dòng)，向教師們提出9個(gè)問題，結(jié)合“活動(dòng)中的進(jìn)步與不足、教師的困惑、信息技術(shù)對日常教學(xué)的促進(jìn)、本次賽課與以往的不同”等方面，啟發(fā)教師們進(jìn)行反思與提煉。
教師們熱烈討論，積極發(fā)言，講出了自己的優(yōu)點(diǎn)、不足、困惑和接下來努力的方向。
緊接著，主持人播放了三個(gè)本次賽課活動(dòng)中的優(yōu)秀案例，供教師們觀摩學(xué)習(xí)與交流。
最后，毛園長和賀園長對各年級組教師們提出了進(jìn)一步的要求，希望所有老師們都能學(xué)會根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整教學(xué)活動(dòng)，順應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)過程，采取適宜的教學(xué)策略來幫助幼兒更好地發(fā)展語言領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，也鼓勵(lì)教師們掌握更多的信息技術(shù)，為教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造更多的可能。
此次活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)展示的舞臺，也是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但給大家留下了許多值得深刻反思的問題。希望教師們能在這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好環(huán)境中，促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。（孫林馨）
天府幼兒園錦繡園,信息技術(shù)2.0賽課,總結(jié)
