在“雙減”背景下，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是一種減輕學(xué)習(xí)壓力的重要策略。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。同樣，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂，是辦人民滿意學(xué)校的不竭動(dòng)力。學(xué)校大力開展豐富多彩的科技活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，助力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展。
2021年12月22日，“劉曉敏”名師工作室的劉老師和沈老師來到成都市溫江區(qū)通平小學(xué)開展送教活動(dòng)。
沈老師來到通平小學(xué)，為科技社團(tuán)的孩子上了一堂精彩的創(chuàng)客課程。在課堂中，老師向孩子們介紹了創(chuàng)客課程的相關(guān)內(nèi)容，所有學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)到了編程機(jī)器的基本結(jié)構(gòu)。沈老師隨后組織孩子們動(dòng)手拼裝器材，在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)也培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
通過本次課程的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)趧?chuàng)客編程的學(xué)習(xí)中了解了編程課程的有趣知識(shí)，同時(shí)更懂得了合作、傾聽，也樹立起了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。通過動(dòng)手組建器材，提高了學(xué)生的創(chuàng)造性和思維能力。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生在想象中迸發(fā)創(chuàng)意，在編程中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意，在分享中交流創(chuàng)意。
劉曉敏名師工作室此次來到通平小學(xué)，還為學(xué)校捐贈(zèng)了五套科學(xué)器材，李校長(zhǎng)代表通平小學(xué)接收了劉老師的科技器材捐贈(zèng)，并對(duì)劉老師來校捐贈(zèng)、輻射引領(lǐng)致以深深的謝意！相信孩子們?cè)诳萍忌鐖F(tuán)學(xué)習(xí)中感悟、成長(zhǎng)，一定能夠全面發(fā)展，成為最優(yōu)秀的自己。（張紅 通訊員 曾兵）
通平小學(xué),劉曉敏名師工作室,送教
