新的學(xué)期，新的旅程，我們家長(zhǎng)們面對(duì)即將升入小學(xué)的幼兒應(yīng)該怎樣做好幼小銜接，怎樣才能幫助他們能夠更快的適應(yīng)小學(xué)生活有很多的疑惑呢?近日，天府第十小學(xué)校長(zhǎng)黃春燕走進(jìn)祥鶴二街幼兒園，為即將畢業(yè)的家長(zhǎng)們帶來(lái)“十分愛(ài)，向未來(lái)”幼小銜接專題家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，幫助大班家長(zhǎng)們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備。
提到“幼小銜接”，家長(zhǎng)們總是很焦慮，什么是幼小銜接、幼小銜接到底需要銜接什么?在這個(gè)成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，家長(zhǎng)要做哪些準(zhǔn)備才能讓孩子成功邁好進(jìn)入小學(xué)的第一步呢......家長(zhǎng)會(huì)上，黃校長(zhǎng)以幼兒入小學(xué)適應(yīng)問(wèn)題及父母焦慮為切入點(diǎn)，剖析家長(zhǎng)在兒童發(fā)展方面存在的誤區(qū)，結(jié)合《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》等文件精神，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和生動(dòng)的實(shí)例，幫助家長(zhǎng)更新、端正、樹(shù)立正確的幼小銜接觀念。指導(dǎo)大班家長(zhǎng)以正確的方法幫助孩子從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面做好準(zhǔn)備。會(huì)議中，家長(zhǎng)們和老師積極互動(dòng)，發(fā)表自己對(duì)幼小銜接的見(jiàn)解，分享現(xiàn)階段為了孩子更好適應(yīng)幼小銜接的措施。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友們受益匪淺，對(duì)幼小銜接工作的很多問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，減少了自己的焦慮和不安，也更有信心陪伴著自己的孩子渡過(guò)關(guān)鍵期，引導(dǎo)孩子順利進(jìn)入小學(xué)!通過(guò)本次的幼小銜接的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解到幼小銜接工作的重要性，也更加意識(shí)到與幼兒園一起攜手共育孩子的重要性，也從中知道如何更加有效地幫助孩子順利地進(jìn)入小學(xué)的一些方式方法。（黃小林）
四川天府新區(qū)祥鶴二街幼兒園 ,天府第十小
